محليات

834

"الأحياء" مسك ختام اختبارات نهاية الفصل للعاشر والحادي عشر

الأسئلة مباشرة وخلت من التعقيد

طلاب لـ الشرق: أسئلة الأحياء مناسبة ولم تخرج عن المقرر الدراسي

مديرو مدارس : الاختبار غطى كافة المعايير وراعى الفروق الفردية للطلبة

اختتمت اليوم اختبارات نهاية الفصل الدراسي الأول لطلبة الصفين العاشر والحادي عشر بعد الانتهاء من تأدية اختبار مادة الأحياء، التي جاءت في مستوى الطالب المتوسط، حيث أكد عدد من الطلاب لـ "الشرق" أن اختبار مادة الأحياء جاء متوازنا وراعى كافة المعايير، كما انه جاء في مستوى الطالب المتوسط، مؤكدين أن أسئلة الاختبار سهلة ومباشرة وأنها من المنهج المدرسي.

وقد سادت حالة من الارتياح والرضا عن نوعية الأسئلة المقالية والاختيارية، حيث جاء الاختبار في مستوى الطالب المتوسط وخلا من أي تعقيدات أو ألغاز.

المقرر الدراسي

وقال السيد أحمد رحيمي صاحب الترخيص ومدير مدرسة الدوحة الثانوية المستقلة للبنين: إن لجان الاختبار كانت هادئة، ولم ترصد أي حالات غش أو مخالفات أخرى، مشيدا بالطلاب والمراقبين على حد سواء بسبب التزامهم بالقوانين واللوائح التي وضعتها الوزارة، وأوضح ان اختبار الأحياء للعاشر والحادي عشر جاء في مستوى جميع الطلاب، حيث إن الأسئلة جاءت متنوعة بين أسئلة مقالية واختيارية، وأضاف ان جميع الأسئلة لم تخرج عن المعايير المقررة عليهم، وجاءت مشابهة للأسئلة التدريبية التي تدرب عليها الطلاب الفترة الماضية، مشيرا إلى تنوع أسئلة الاختبار حسب المستويات المعرفية من تذكر وفهم وتحليل وتطبيق وتركيب، مشيدًا بالهدوء والانضباط اللذين سادا اللجان من المراقبين والطلاب على حد سواء، وهذا حسب آراء الطلاب عقب خروجهم من لجان الاختبار.

الطالب المتوسط

أما الدكتور صالح الإبراهيم صاحب الترخيص ومدير مدرسة الدوحة الثانوية المستقلة للبنين فقال: انه بعد استطلاع آراء عدد كبير من الطلاب بعد خروجهم من اللجان تأكد لدينا أن اختبار الأحياء قد جاء متوسطا حتى يسمح للمتوسط بالوصول إلى بر النجاح، كما يسمح للفائقين بالرسو على شاطئ التفوق والتميز، مضيفا لقد اشتمل الاختبار على اسئلة اختيار من متعدد وأخرى مقالية وان كل الأسئلة قد راعت جميع مستويات التفكير، كما أنه لم يخرج عن المعايير المقررة على الطلاب، وقد جاء مراعيًا الفروق الفردية بين الطلاب، وقال ان الأسئلة جاءت من السهل الممتنع الذي يستطيع أن يعكس مدى تمكن الطلاب من مهارات مادة الأحياء بشكل جيد.

حصص المراجعة والتقوية

وأكد السيد خليفة المناعي صاحب الترخيص ومدير مدرسة خليفة الثانوية المستقلة للبنين أن اختبار الاحياء للصفين العاشر والحادي عشر مر بهدوء وأن أغلب الطلاب أنهوا الاختبار قبل موعده، وهذا يدل على استيعاب طلاب المدرسة للمنهج الدراسي الذي حصلوا عليه خلال الفصل الدراسي الأول، قائلا: لقد وفرنا كافة الأمور لراحة الطلاب خلال أدائهم الاختبار، ولم يكن هناك أي أمور سلبية من الممكن أن تبعد الطلاب عن تركيزهم، موضحا أن حصص المراجعة والتقوية التي سبقت الاختبار كان لها أثر كبير على الطلاب وأدائهم في الاختبارات، ومن خلال مرورنا على اللجان خلال وقت اختبار الاحياء أؤكد أن الطلاب في حالة رضا وأن الاختبار جاء مناسبا لكافة المستويات العلمية.

واشار إلى ان اختبار الاحياء كان في مستوى جميع الطلاب وقد تباينت آراؤهم عقب خروجهم من لجان الاختبار، فمنهم من أكد لنا سهولة الاختبار ووضوح الأسئلة، ومنهم من قال إن الاختبار جاء متوازنا وفي متناول الجميع، ومنهم كالعادة من شكا من صعوبة وغموض بعض الأسئلة، مضيفا أن تباين هذه الآراء يؤكد أن أسئلة اختبار الاحياء قد وضعت بشكل مدروس، وقد غطت كافة المعايير الخاصة بهيئة التقييم بوزارة التعليم والتعليم العالي.

أسئلة شاملة

من جانبه أوضح الطالب عيسى الشيراوي ان الاختبار قد جاء سهلا وقد فهمنا المطلوب من الأسئلة بوضوح دون ألغاز، وأضاف: الامتحان كان في متناول الجميع وقد استفدنا من المراجعات التي قدمها لنا معلمونا، وأكد أن زمن الاختبار كان مناسبا بشكل كبير مع الاسئلة وقد انهى الكثير من الطلاب الاختبار مع مضي منتصف الوقت وأوضح أن مادة الاحياء من المواد العلمية المهمة، مشيرا الى أن طلبة التأسيسي والمتقدم خرجوا من الاختبار وهم في حالة رضا عن مستوى الاختبار والأداء الذي بذل داخل اللجان من جانب جميع الطلاب.

تفاعل الطلاب

وقال الطالب خالد البدر إن اختبار الأحياء أدخل السرور علينا لأنه قد جاء سهلًا، وقد تدربنا على مثل هذه النماذج من خلال المراجعات المستمرة في المدرسة، متمنيا التفوق والنجاح لجميع الطلبة وأشار الى ان اهم ما يميز اسئلة الاحياء أنها جاءت شاملة ومتنوعة وغطت كافة المعايير، مشيدا بالحصص الإثرائية التي أسهمت الى حد كبير في تفاعل الطلبة مع اسئلة الاختبار.

الفروق الفردية

أما الطالب خليفة العمادي فقال: لقد جاء الاختبار في مستوى الطالب المتوسط، لكنه تضمن بعض الأسئلة للطالب المتميز، ومن الطبيعي وجود مثل هذه الأسئلة في الاختبارات باعتبارها الفاصل بين الطالب المتوسط والطالب المتفوق، الذي يرى أن من حقه أن يكون متميزًا ويحصل على الدرجات الكاملة، وأكد السيد أحمد عبد الحميد منسق الأحياء بمدرسة الدوحة الثانوية، أنه في اطار متابعة الاختبارات؛ فإن اختبار مادة الاحياء لصفوف العاشر والحادي عشر جاء مطابقا للمواصفات الموضوعة من ادارة التقييم كما انه راعى الفروق الفردية للطلاب ويشمل المعايير التي تم تدريسها خلال الفصل الدراسي الأول.