اقتصاد

518

في مجال التكنولوجيا المساعدة

مركز مدى يستضيف ورشة عمل تثقيفية

تزامناً مع جهوده الحثيثة والرامية إلى تمكين الأشخاص من ذوي الإعاقة من خلال التكنولوجيا المساعدة، قام مركز التكنولوجيا المساعدة "مدى" بتنظيم ورشة عمل تعليمية بإشراف ليندا بوركهارت، الأخصائية المعروفة عالميا في مجال التكنولوجيا المبسطة للأطفال الذين يواجهون تحديات متعددة في التواصل والتعلم، حيث شرحت ليندا في إطار المحاضرة، مفهوم توفير بيئة تلقينية مخصصة لتعلم اللغة المساعدة بحضور عدد من المتخصصين من داخل وخارج مركز مدى. وقد تم اعتماد هذا البرنامج التدريبي من قبل المجلس القطري للتخصصات الصحية.

وقد شكل الحدث فرصة هامة لتبادل المعلومات ورفع مستوى الوعي واستكشاف أهمية إمكانية النفاذ لجميع الأشخاص من ذوي الإعاقة. كما تم في إطار ورشة العمل استعراض المنهجية التي يمكن من خلالها تعلم طرق بديلة ومعززة للتواصل، يمكنها أن تعمل بشكل متناسق من أجل إطلاق وتفعيل عملية التنمية التي عادة ما يتم انتهاجها لدى الأطفال بشكل نموذجي عند تعلمهم للنطق والكلام.

كما قامت بوركهارت، الاستشارية الخاصة وأخصائية الدمج التكنولوجي، بمناقشة أحدث النتائج في مجال الأبحاث المتعلقة بالدماغ وعملياته ودورها بالتالي في المساعدة على فهم الطريقة التي يتعلم بها الأطفال، إضافة إلى مناقشتها لكيفية تحفيزهم وتوفير فرص التعلم الفعال. وكما تحدثت بوركهارت عن التأثير السلبي للأضرار البصرية السطحية على التعلم وعن الكيفية المثلى لتعليم الأطفال عبر استخدام الاتصالات المعززة والبديلة (AAC).

وبهذه المناسبة قالت مها المنصوري، الرئيس التنفيذي في مركز مدى: "نحن ملتزمون بتثقيف المجتمع بشكل عام والأخصائيين بشكل خاص ورفع مستوى التوعية بكل ما يتعلق بالأشخاص من ذوي الإعاقة والتكنولوجيا المساعدة، وهو الأمر الذي نعتبره في صميم نشاطات وأعمال مؤسستنا.

وتعتبر ورشة العمل هذه مجرد واحدة من العديد من الورش التدريبية التي سندعمها ونستضيفها في المستقبل. كما نهدف عبر استقدام الخبرات الدولية إلى المجتمع المحلي، إلى تحسين حياة الأشخاص من ذوي الإعاقة، حيث سنستمر في توسيع نشاطاتنا التعليمية والتثقيفية الموجهة للأشخاص المقيمين في قطر وخارجها".

وكانت ليندا بوركهارت قد عملت في مجال التعليم لمدة خمسة عشر عاما، ومن ثم لثماني سنوات كأخصائية في مجال تعزيز التواصل والتكنولوجيا المساعدة بمركز التكنولوجيا في مجال التعليم - وهو عبارة عن مشروع مشترك بين جامعة جونز هوبكنز ووزارة التعليم في ولاية ماريلاند الأمريكية. وتعمل ليندا حالياً كمستشارة خاصة وأخصائية في مجال الدمج التكنولوجي.