محليات

2950

"التعليم " : 28 مدرسة خاصة جديدة منها 5 دولية

يستكمل المجلس الأعلى للتعليم استعداداته للعام الأكاديمي الجديد 2014-2015 في أكثر من مجال، ويعطي أولوية قصوى لزيادة الطاقة الاستيعابية في المدارس المستقلة والخاصة لتلبية الاحتياجات المتزايدة للتلاميذ من مواطنين ومقيمين.

وكشف المجلس أن المدارس الخاصة العاملة في الدولة، والتي يبلغ عددها 132 مدرسة، ستتعزز بمزيد من المدارس قبل بداية العام الدراسي المقبل 2014-2015.

ودعا المجلس جميع المقيمين حاليا او الذين يصلون حديثا الى الدولة للاستعانة بالدليل الالكتروني للمدارس على الموقع الالكتروني للمجلس الاعلى للتعليم، والذي يتم تحديثه باستمرار ليشمل كل المدارس التي تنال الترخيص التشغيلي فور حصولها على حق تسجيل الطلبة.

علما ان هذا الدليل متاح باللغتين العربية والانجليزية، ويحتوي على معلومات وافية عن كل مدرسة بالإضافة الى خريطة تفاعلية تتيح معرفة عنوانها وتسهل الوصول اليها.

وأوضح المجلس انه تم حتى الآن منح خمسة تراخيص جديدة لمدارس دولية، تبلغ قدرتها الاستيعابية حوالي 2200 طالب في مختلف المراحل، بينما تتم دراسة ملفات 23 مدرسة جديدة تم إمهال أصحابها حتى نهاية الشهر الحالي لاستكمال جميع متطلبات حصولها على الترخيص للبدء باستقبال التلاميذ بدءا من العام الدراسي المقبل 2014-2015.

وتوقع المجلس أن يؤدي الترخيص لهذه المدارس الثمانية والعشرين الى زيادة الطاقة الاستيعابية للمدارس الخاصة بأكثر من عشرة آلاف مقعد دراسي جديد تضاف الى 128180 مقعدا متاحا في المدارس الخاصة يتقاسمها الطلبة القطريون مع زملائهم.

ولفت المجلس الى ان خطته الإستراتيجية تتلخص بالحرص على توفير مقعد دراسي لكل طالب في الدولة رغم التحديات التي تتمثل بالزيادة السكانية التي فاقت سرعتها الزمن المطلوب لتطوير مدارس جديدة، بالإضافة الى عوامل أخرى مثل تركيز أولياء الأمور على اختيار مدارس معينة والإصرار على متابعة أبنائهم الدراسة في الدوحة رغم سكنهم في مناطق بعيدة عنها.

كما ان المجلس منح عددا من المباني المدرسية الى المدارس الخاصة لتشغيلها في مناطق مختلفة في الدولة بهدف توفير مقاعد إضافية للطلبة القطريين وغيرهم.

زيادة المدارس الخاصة

وعن الخطط المستقبلية لما بعد العام الدراسي المقبل كشف المجلس عن خطط لزيادة عدد المدارس الخاصة في الدولة من خلال موافقة وزارة البلدية والتخطيط العمراني على تخصيص 55 قطعة ارض لإقامة مدارس جديدة وفقا لمعايير يحددها المجلس.

وقد تم بالفعل إبرام عقود لإقامة مدرستين خاصتين جديدتين خلال السنوات الأربع المقبلة، والعمل جار على استكمال عقود إنشاء ثماني مدارس خاصة أخرى ضمن المجموعة الأولى لخطة زيادة عدد المدارس، في أراضٍ جاهزة للاستثمار والاستخدام.

كما يتم تجهيز 10 مواقع أخرى لإقامة مدارس عليها، وتم بالفعل الانتهاء من استكمال البنية التحتية الضرورية لإقامة ثلاث مدارس ويجري العمل على تجهيز المواقع السبعة المتبقية.

كما وافقت وزارة البلدية والتخطيط العمراني على استحداث 35 موقع بمساحات موحدة تبلغ 15 ألف متر مربع بهدف تخصيصها لإقامة مدارس خاصة جديدة عليها.

وفي موازاة هذه الجهود كشف المجلس عن خطوات حقيقية وجهود ملموسة لدى أكبر المطورين العقاريين لتخصيص مساحات لإقامة المدارس ورياض الأطفال. وفي هذا الصدد تم تكوين لجنة مشتركة بين المجلس الأعلى للتعليم وشركة لوسيل للتطوير العقاري لدعم رؤية قطر الوطنية 2030 وإستراتيجية قطاع التعليم والتدريب وذلك من خلال تنفيذ برنامج مدينة لوسيل للبنية التعليمية المتميزة وتضم مدينة لوسيل العديد من المدارس التي سيتم الكشف عنها في المراحل القادمة.

المرحلة الأولى

وكشف المجلس ان هناك عدد من المراحل التي سوف يتم خلالها طرح المزيد من أراضي المدارس للمناقصة من قبل المطور الرئيسي "شركة لوسيل للتطوير العقاري" وكانت البداية بالمرحلة الأولى والتي تم من خلالها طرح 7 مدارس خاصة منها عدد 2 روضتي أطفال بالإضافة الى 5 مدارس مستقلة منها عدد 2 روضتي أطفال وسيتم تسليم الأراضي لتطويرها في أواخر عام 2014 على أن يتم تشغيلها في فترة أقصاها العام 2018

ودعا المجلس جميع المستثمرين إلى التفكير جديا في الاستثمار بمدارس خاصة، مشجعا إياهم على الاختيار الصحيح للمعايير والمناهج التربوية التي يرغبون في تدريسها ضمن مدارسهم، مع مراعاة النطاق الجغرافي لانتشار المدارس، والأخذ في الاعتبار الاحتياجات المناطقية والتوسعات المستقبلية التي تشهدها الدولة.