محليات

462

بالصور.. "أشغال" تنجز 21 مدرسة وروضة أطفال

أنجزت هيئة الأشغال العامة (أشغال) 21 مدرسة وروضة أطفال مع بداية العام الدراسي 2014-2015، حيث تم الانتهاء من تشييد 13 مدرسة و8 رياض أطفال في الدوحة والمناطق الخارجية بتكلفة إجمالية بلغت أكثر من 800 مليون ريال.

وقد قام سعادة وزير البلدية والتخطيط العمراني الشيخ عبد الرحمن بن خليفة آل ثاني وسعادة وزير التعليم والتعليم العالي الدكتور محمد عبد الواحد الحمادي بزيارة تفقدية لإحدى المدارس التي تم الانتهاء من تنفيذها وكان في استقبالهما سعادة المهندس ناصر بن علي المولوي رئيس هيئة الأشغال العامة وعدد من كبار مسؤولي شئون المباني في أشغال والمجلس الأعلى للتعليم وإدارة المدرسة.

وقد تم الانتهاء من تنفيذ المدارس ورياض الأطفال الآتية: مدرسة زبيدة الثانوية للبنات بمنطقة النعيجة، ومدرسة البيان الثانوية للبنات، والمدرسة الفنلندية بمنطقة جنوب الجامعة، ومدرسة آمنة بنت وهب الثانوية للبنات، ومدرسة البيان الابتدائية الثانية للبنات بمنطقة مدينة خليفة الجنوبية، ومدرسة أحمد بن حنبل الثانوية للبنين بمنطقة المطار القديم.

كما تم تنفيذ المدارس الآتية: مدرسة القدس النموذجية بمنطقة الهلال، ومدرسة الخنساء الإبتدائية للبنات بمنطقة الثمامة، ومدرسة خولة بنت الأزور الإبتدائية للبنات بمدينة خليفة الجنوبية، ومدرسة غرناطة الإعدادية للبنات بمنطقة عنيزة، ومدرسة حطين النموذجية بمنطقة العزيزية، ومدرسة فولتير بمنطقة الوعب، ومدرسة خليفة النموذجية، بالإضافة إلى رياض أطفال في منطقة المطار القديم، ومنطقة روضة اقديم، ومنطقة جريان جنيحات، ومنطقة المعراض، ومنطقة مبيريك، وثلاثة رياض أطفال في منطقة أبا الحيران.

وقد تم إنشاء المدارس وفقاً للنماذج التصميمية المعتمدة للمدارس في قطر، حيث تم إنشاء خمس مدارس وفقاً للنموذج القياسي الذي يتم تنفيذه على مساحات الأراضي الكبيرة، وتم تنفيذ ثماني مدارس بالنموذج الخاص بالأراضي ذات المساحات المحدودة، أما بالنسبة لرياض الأطفال فقد تم تصميمها وتنفيذها وفقاً للنموذج التصميمي الموحد والمعتمد لرياض الأطفال في كافة المناطق.

ومن الجدير بالذكر أن المدارس التي تم إنشاؤها وفقاً للنموذج القياسي تحتوي على 25 فصلاً دراسياً تستوعب حوالي 650 طالباً، كما تضم مختلف المرافق التعليمية مثل مختبرات العلوم واللغات وتكنولوجيا المعلومات وقاعات الرياضة والفنون وقاعات الأنشطة المختلفة والصالات الرياضية والمكتبات والفصول الدراسية، ومساحات خارجية تتضمن مواقف مظللة للسيارات وملاعب رياضية ومبانٍ خدمية.

أما بالنسبة إلى المدارس التي تم إنشاؤها وفقاً للنموذج محدود المساحة فتحتوي على 18 فصلاً دراسياً تستوعب حوالي 450 طالباً، وتضم أيضاً مختلف المرافق التعليمية مثل مختبرات العلوم واللغات وتكنولوجيا المعلومات وقاعات الرياضة والفنون وقاعات الأنشطة المختلفة والصالات الرياضية والمكتبات والفصول الدراسية، ومساحات خارجية تتضمن مواقف مظللة للسيارات وملاعب رياضية ومبانٍ خدمية.

أما بالنسبة لتصميم رياض الأطفال فيشتمل على 12 فصلاً دراسياً تستوعب 240 طفلاً، وتتضمن مناطق مظللة للعب والأنشطة المختلفة، وغرف للموسيقى واللغات والكومبيوتر، بالإضافة إلى قاعة المكتبة والفصول الدراسية ومساحات خارجية تتضمن مواقف مظللة للمركبات ومساحات خضراء ومبانٍ خدمية.

وقد روعي في تصميم المدارس ورياض الأطفال متطلبات كود البناء القطري لذوي الاحتياجات الخاصة من حيث توفير المنحدرات الخاصة بالمداخل والتصميمات الخاصة بدورات المياه وغيرها من العناصر، وروعي الالتزام باشتراطات الأمن والسلامة حسب الكود العالمي للحريق والأمن والسلامة، كما أن هذه المدارس ورياض الأطفال هي مبانٍ خضراء مستدامة وذكية تضم العناصر والتجهيزات الخاصة بتوفير استهلاك الطاقة والمياه.