انخفض مؤشرا نيكي في اليابان وكوسبي في كوريا الجنوبية بشكل حاد أمس وسط موجة بيع لأسهم شركات الرقائق الإلكترونية، التي تُستخدَم على نطاق واسع في قطاع الذكاء الاصطناعي. وأفادت صحيفة فايننشال تايمز بأن مؤشر كوسبي للأسهم في كوريا الجنوبية انخفض بنسبة 14%، الأمر الذي دفع إلى وقف التداولات لفترة، وذلك بعد أن تخلص مستثمرون من أسهمهم في شركتين رائدتين للرقائق الإلكترونية في كوريا الجنوبية، وهما «سامسونغ إلكترونيكس» و»إس كيه هاينكس». وانخفضت أسهم شركة «إس كيه هاينكس» بنسبة تصل إلى 14.6%، حسب ما ذكرت الصحيفة، في حين تراجعت أسهم منافستها الأكبر، «سامسونغ إلكترونيكس» بأكثر من 13.4%، وفق منصة إنفستينغ. وسجلت الشركتان تراجعا بنسبة 41% و34% على التوالي خلال شهر يوليو الجاري حتى الآن. وأشارت الصحيفة إلى أن أسهم شركات الرقائق صعدت في النصف الأول من العام الجاري، حيث توقّع المستثمرون أن تستفيد من النفقات الهائلة في قطاع الذكاء الاصطناعي، لكنها تعرضت لموجة بيع واسعة في الأسواق خلال الأسابيع الأخيرة وسط مخاوف من أن النفقات في هذا القطاع قد لا تحقّق الأرباح التي يتوقعها المستثمرون. وتترقب البورصات نتائج أرباح الربع الثاني من العام الجاري، حيث تستعد شركات التكنولوجيا العملاقة، مايكروسوفت وميتا وأبل وأمازون، للإعلان عن نتائج أعمالها خلال الأسبوع الجاري.

في سابقة تُعد الأولى من نوعها عربياً والثانية عالمياً، أعلنت مجموعة “النهار” الإعلامية في لبنان عن إطلاق نشرة أخبار تُقدَّم بالكامل باستخدام تقنيات الذكاء الاصطناعي حيث تشهد هذه النشرة على أول تفاعل بين مذيعة ومراسل رقميين في لبنان والعالم العربي والثاني عالمياً. وظهرت المذيعة الرقمية الخاصة بالنهار واسمها “نور” بتفاعل مباشر مع المراسل الرقمي الخاص بالمؤسسة المذكورة واسمه “نهار” لِنقل الأحداث المتعلقة بالجيش اللبناني من الجنوب. وتأتي هذه الخطوة بعد أسبوع واحد فقط من إطلاق النهار أول مراسل صحفي رقمي في لبنان ضمن خطتها للتحول الرقمي. ويقول خبير الذكاء الاصطناعي والتحول الرقمي بلال كساسير. إن النشرة الجديدة تجمع بين تقنيات الذكاء الاصطناعي والخبرة التحريرية البشرية، إذ يتولى فريق التحرير إعداد الأخبار والتحقق منها وفق المعايير المهنية المعتمدة، فيما تُستخدم تقنيات الذكاء الاصطناعي في تقديم المحتوى بصورة مرئية وصوتية. ومن المقرر أن تبث هذه النشرة بشكل دوري عبر المنصات الرقمية التابعة للمؤسسة، مع خطط مستقبلية لتوسيع استخدام تطبيقات الذكاء الاصطناعي في إنتاج برامج وتقارير إخبارية متنوعة.

يستضيف متحف قطر الوطني، غداً، ورشة بعنوان «الملاحة بين الذكاء الاصطناعي وعلم الفلك»، وذلك في مركز الذكاء الاصطناعي الرقمي، ضمن برنامج يستهدف اليافعين من الفئة العمرية بين 12 و15 عامًا. وتتناول الورشة أسس خرائط النجوم، وتستعرض دور تقنيات الذكاء الاصطناعي في تطوير أساليب استكشاف الكون وتحليل البيانات الفلكية، بما يتيح للمشاركين التعرف إلى أحدث التطبيقات التي تجمع بين العلوم الفلكية والتقنيات الرقمية. ويخوض المشاركون تجربة تحاكي عمل علماء الفلك، تبدأ بتصميم أدوات بسيطة لتتبّع النجوم، ثم الانتقال إلى تحليل البيانات الفلكية، وصولًا إلى استكشاف أسرار السماء الليلية والتعرف إلى عدد من الظواهر الكونية، في إطار تفاعلي يجمع بين التعلم والتطبيق العملي. وتقام الورشة مجانًا، مع اشتراط التسجيل المسبق.

تستضيف العاصمة السعودية الرياض أعمال النسخة الرابعة من منتدى اليونسكو العالمي لأخلاقيات الذكاء الاصطناعي 2026، خلال الفترة من 14 إلى 17 سبتمبر المقبل، بمشاركة نخبة من صناع القرار والخبراء والأكاديميين وممثلي المنظمات الدولية والقطاعين العام والخاص من مختلف دول العالم. وسيناقش المنتدى على مدى أربعة أيام عددا من المحاور الرئيسة، تشمل أخلاقيات الذكاء الاصطناعي وحوكمته، وبناء القدرات، والابتكار المسؤول، والسياسات الدولية، إلى جانب استعراض أحدث المبادرات والتجارب العالمية، من خلال جلسات رفيعة المستوى وورش عمل متخصصة تجمع خبراء وصناع سياسات من مختلف أنحاء العالم. ويعد المنتدى من أبرز المنصات الدولية المعنية بأخلاقيات الذكاء الاصطناعي، إذ يهدف إلى تعزيز الحوار العالمي بشأن الحوكمة المسؤولة لهذه التقنيات، وتبادل الخبرات وأفضل الممارسات، وبحث سبل توظيف الذكاء الاصطناعي لدعم التنمية المستدامة وتعزيز ازدهار المجتمعات.

أكدت وزارة الأوقاف والشؤون الإسلامية أن الذكاء الاصطناعي أصبح أداة مؤثرة في تطوير الخدمات الشرعية والدعوية، وتعزيز الوصول إلى المعرفة الدينية الموثوقة، من خلال توظيف التقنيات الحديثة بما يخدم نشر العلم الشرعي وترسيخ قيم الوسطية والاعتدال. جاء ذلك خلال مشاركة الوزارة في الحلقة النقاشية ضمن فعاليات ملتقى كتارا تك، حيث استعرض السيد جاسم عبدالله العلي، مدير إدارة الدعوة والإرشاد الديني، تجربة الوزارة في توظيف الذكاء الاصطناعي، والدور الذي تؤديه الشبكة الإسلامية «إسلام ويب» في تقديم خدمات شرعية رقمية داخل قطر وخارجها. وأوضح العلي أن تقنيات الذكاء الاصطناعي أحدثت نقلة نوعية في البحث العلمي والعمل الدعوي، من خلال تسريع البحث في المصادر الشرعية، وتصنيف المعلومات، وتلخيص المؤلفات، وإعداد المحتوى العلمي، وتوفير أدوات تفاعلية تدعم التعليم والحفظ والفهم. وأشار إلى أن موقع الفتوى في «إسلام ويب» يقدم خدماته باللغة العربية وست لغات عالمية أخرى، ويتيح استقبال الاستفسارات عبر الموقع الإلكتروني، والرسائل النصية، وتطبيقي «واتساب» و«تيليغرام». وكشف عن أن الموقع استقبل منذ إطلاقه عام 1998 أكثر من 666 ألف سؤال، وأصدر 244 ألف فتوى، بينها 216 ألف فتوى منشورة، إضافة إلى نحو 99 ألف سؤال وفتوى باللغات الأخرى. واستعرض تجربة «الفتوى شات» المعتمدة على الذكاء الاصطناعي، موضحاً أنها تجمع بين سرعة التقنية ودقة البحث الشرعي، حيث يفهم النظام الاستفسار ويبحث في قاعدة بيانات الفتاوى المعتمدة، فيما تُحال الحالات التي تحتاج إلى معالجة متخصصة إلى باحثين شرعيين. وأكد أن النظام لا يجتهد ولا يصدر فتاوى جديدة، وإنما يقتصر دوره على استرجاع الفتاوى الموثقة، حفاظاً على الموثوقية الشرعية. وبيّن أن الخدمة سجلت خلال الفترة من سبتمبر 2025 إلى مارس 2026 أكثر من 179 ألف محادثة، بنسبة نمو بلغت 162%، بما يعكس تزايد الإقبال على الخدمات الشرعية الرقمية. وفي محور آخر، استعرض الشيخ عبدالرحمن بن عبدالعزيز آل ثاني، مدير إدارة المساجد، تجربة الوزارة في استخدام الذكاء الاصطناعي لتحليل خطب الجمعة وتقييمها عبر منظومة رقمية تبدأ بتحويل التسجيل الصوتي إلى نص، ثم تحليل محتواه .

طالب عدد من أولياء الأمور وزارة الرياضة والشباب بتوجيه المراكز الشبابية لتطوير برامجها الصيفية التي لا تزال كما هي عليه منذ سنوات طويلة، ولم تشهد سوى تغيير وإضافة بعض الأنشطة والفعاليات القليلة، لافتين إلى أنه مع بداية الإجازة الصيفية تتحول المراكز الشبابية في مختلف مناطق الدولة إلى وجهة رئيسية للأبناء لاستثمار أوقات الفراغ بالمشاركة في الأنشطة والفعاليات ضمن البرامج الصيفية، مشيرين إلى أن المراكز الشبابية تسعى جاهدة لتطوير المهارات وتنمية القدرات وصقل مواهبهم وتعزيز قيم الانتماء والعمل الجماعي واستغلال الإجازة الصيفية بما يعود عليهم بالنفع، مؤكدين أن أبناء هذا الجيل يعيشون في عصر يعتمد على الذكاء الاصطناعي والتقنيات الرقمية والأمن السيبراني والبرمجة وريادة الأعمال، وهو ما يتطلب من المراكز الشبابية إعادة النظر في طبيعة برامجها الصيفية، والعمل على تطويرها بما يتناسب مع المتغيرات العالمية ومتطلبات المستقبل، مشيرين إلى أن الأنشطة التقليدية لا تزال مهمة، إلا أنها تحتاج إلى أن تكون جزءا من منظومة متكاملة تضم برامج نوعية أكثر جذبا وتأثيرا على الشباب، موضحين أن الاستثمار الحقيقي في الشباب لا يقتصر على ملء أوقات الفراغ، بل يمتد إلى إعداد جيل يمتلك المهارات التي تؤهله للمستقبل، مطالبين بطرح برامج مبتكرة بالتعاون مع الجامعات والمؤسسات الوطنية والشركات المتخصصة في التكنولوجيا، بما يمنح المشاركين فرصة لاكتساب خبرات عملية ومعارف حديثة تنعكس على مسيرتهم التعليمية والمهنية. -خالد فخرو: أبناؤنا تنقصهم برامج تواكب العصر قال خالد فخرو: إن المراكز الشبابية تؤدي دورا مهما في احتواء الشباب خلال الإجازة الصيفية، إلا أن كثيرا من البرامج أصبحت متوقعة بالنسبة للأبناء، إذ يعرفون مسبقا طبيعة الأنشطة التي ستقام كل عام، الأمر الذي ينعكس على مستوى الحماس والإقبال، خاصة لدى الفئة العمرية الأكبر. وأوضح أن الشباب اليوم لديهم اهتمامات مختلفة تماما عما كانت عليه قبل سنوات، فهم يتابعون التطورات التقنية بشكل يومي، ويتعاملون مع تطبيقات الذكاء الاصطناعي، ويطمحون إلى تعلم البرمجة وصناعة التطبيقات والألعاب الإلكترونية بصورة احترافية، ولذلك فإن من الضروري أن تستجيب البرامج الصيفية لهذه المتغيرات. وأضاف أن المراكز الشبابية تمتلك الإمكانات البشرية والمرافق المناسبة لتقديم برامج أكثر تطورا، لكنها بحاجة إلى تحديث محتواها بشكل مستمر، وعدم الاكتفاء بالأنشطة التقليدية التي تتكرر كل عام، مشددا على أن التنويع هو مفتاح النجاح في استقطاب الشباب والمحافظة على استمرار مشاركتهم. -محمد ذياب: نحتاج برامج تبني مستقبل الأبناء قال محمد ذياب: إن الهدف من الإجازة الصيفية يجب ألا يكون الترفيه فقط، وإنما استثمار الوقت في اكتساب مهارات جديدة تساعد الأبناء مستقبلا، لافتا إلى أن العالم يتغير بسرعة كبيرة، والمهن المستقبلية تعتمد بصورة متزايدة على التكنولوجيا والابتكار. وأضاف أن المراكز الشبابية يمكن أن تقدم دورات عملية في تصميم المواقع الإلكترونية، وإنتاج المحتوى الرقمي، والذكاء الاصطناعي، والطباعة ثلاثية الأبعاد، والطائرات المسيّرة، إضافة إلى مسابقات الابتكار وريادة الأعمال، وهي مجالات أصبحت تحظى باهتمام الشباب. وأوضح أن مشاركة الخبراء والمتخصصين ورواد الأعمال في هذه البرامج ستضيف قيمة كبيرة للمحتوى، كما ستمنح المشاركين فرصة للاستفادة من تجارب واقعية، وتعزز ارتباطهم بسوق العمل ومتطلباته المستقبلية. -أحمد الحلحلي: التجديد المستمر يصنع بيئة جاذبة للشباب أشار أحمد الحلحلي إلى أن نجاح أي برنامج صيفي يقاس بقدرته على التجديد والتطوير، مؤكدا أن الأبناء يقارنون اليوم بين ما تقدمه المراكز الشبابية وبين المحتوى المتنوع الذي يشاهدونه عبر المنصات الرقمية، ولذلك أصبح من الضروري تقديم برامج أكثر إبداعا وابتكارا. وأضاف أن العديد من الأبناء يفضلون قضاء أوقاتهم أمام الأجهزة الذكية لأنهم لا يجدون في بعض البرامج الحالية ما يشبع فضولهم أو يطور مهاراتهم. وأشار إلى أن إدخال التقنيات الحديثة والورش التطبيقية سيعيد جذب هذه الفئة إلى المراكز الشبابية. ولفت إلى أن إشراك الشباب أنفسهم في تصميم البرامج الصيفية من خلال استطلاعات الرأي أو اللجان الشبابية سيساعد على تقديم أنشطة تتوافق مع اهتماماتهم الحقيقية، ويرفع من نسب المشاركة والرضا عن البرامج. -محمد السقطري: الأمن السيبراني ضرورة وليس رفاهية أكد محمد السقطري أن الأمن السيبراني لم يعد تخصصا يقتصر على المختصين، بل أصبح ثقافة يحتاج إليها كل فرد، خاصة مع ازدياد استخدام الإنترنت والتطبيقات الذكية بين الأطفال والشباب. وقال إن تخصيص ورش تدريبية مبسطة حول حماية الحسابات الإلكترونية، والتعامل مع محاولات الاحتيال الإلكتروني، وأساسيات الأمن الرقمي، سيعود بفائدة كبيرة على الأبناء، ويمنحهم الوعي اللازم لحماية أنفسهم في العالم الرقمي. وأشار إلى أن البرامج الصيفية تمثل فرصة ذهبية لاكتشاف المواهب في المجالات التقنية، ويمكن من خلالها اكتشاف شباب لديهم قدرات متميزة في البرمجة أو الذكاء الاصطناعي أو الروبوتات، ثم رعايتهم وتطويرهم مستقبلا، بدلا من اقتصار الأنشطة على الجوانب الترفيهية فقط.

- تفتيش بالذكاء الاصطناعي لتعزيز كفاءة إدارة الأصول - تعديلات وإضافات لتطوير 16 مدرسة قائمة - تطوير المرحلة الثانية من مقبرة مسيمير - تصميم البنك الجيني للموارد الوراثية النباتية - إعادة تأهيل الطرق في شمال وجنوب قطر - تطوير شبكات الصرف الصحي في الغرب والجنوب أعلنت الهيئة العامة للأشغال العامة «أشغال» تنفيذ حزمة واسعة من المشروعات خلال الربعين الثالث والرابع من عام 2026، تتضمن أكثر من 30 مشروعاً في مجالات الطرق والبنية التحتية، وشبكات الصرف الصحي والمياه المعالجة، وصيانة الأصول، وتطوير المرافق العامة، إلى جانب مشاريع تعليمية وتراثية وتقنية، وذلك في إطار جهودها لتعزيز كفاءة البنية التحتية ودعم التنمية العمرانية في مختلف مناطق الدولة. وتتضمن خطة الربع الثالث عدداً من مشاريع تطوير وصيانة شبكة الطرق، من أبرزها إصلاح وإعادة إنشاء المطبات السرعية، وأعمال إعادة تأهيل الطرق في منطقتي جنوب وشمال قطر، وتحسين وإعادة تأهيل أصول الطرق السريعة، إلى جانب تنفيذ المرحلة التاسعة من أعمال التجديد والإصلاح للمواقع الاستراتيجية في شمال قطر، وبرنامج تطوير سلامة الطرق للهياكل. وفي قطاع البنية التحتية، تشمل الخطة تنفيذ المرحلة الثانية من برامج إعادة تأهيل وصيانة شبكات الصرف الصحي، وشبكات المياه المعالجة، ومحطات معالجة الصرف الصحي في غرب قطر، إضافة إلى المرحلة الثالثة من برنامج تجديد شبكات المياه السطحية والجوفية في جنوب قطر، والمرحلة الثانية من برنامج تجديد شبكات المياه المعالجة وتحسين الأصول في المنطقة الجنوبية. -التفتيش بالذكاء الاصطناعي كما تتضمن المشروعات استخدام التقنيات الحديثة عبر تنفيذ مشروع حلول التفتيش الذكي القائم على الذكاء الاصطناعي، إلى جانب تحديث معدات الرصف والمسح، ومشروع خاص بمحطات قطر ريل، وأعمال هدم المرافق التي تم إيقاف تشغيلها ضمن المرحلة السادسة. وعلى صعيد مشاريع الهيئات الخارجية، ستشرف «أشغال» على تنفيذ تعديلات وإضافات في 16 مدرسة قائمة، إلى جانب الإشراف على مشروع تطوير مقبرة مسيمير (المرحلة الثانية) وتصميمها وتنفيذها، وكذلك تصميم وتنفيذ مشروع قسم السفن الشراعية ومشروع المتحف الإسلامي في رصيف الميناء، فضلاً عن تصميم مشروع البنك الجيني للموارد الوراثية النباتية. - تحديث أنظمة النقل الذكية وتشمل الخطة كذلك طرح عقود استشارية، من بينها عقد الإشراف على تنفيذ مشروع سميسمة المرحلة السابعة، وعقد خدمات استشارية عند الطلب لتصميم الطرق والبنية التحتية في مختلف مناطق الدولة. أما خلال الربع الرابع، فتعتزم «أشغال» تنفيذ مشروعات جديدة تشمل إعادة تأهيل وتحديث شبكات أنظمة النقل الذكية (ITS)، وإطلاق برنامج أعمال الطرق في شمال وجنوب قطر، إلى جانب عقد خدمات استشارية لتصميم الحدائق، وعقد استعارة الموظفين حسب الحاجة (المرحلة الثانية). كما تشمل مشروعات الربع الرابع الإشراف على هدم وإنشاء مدرستي سميسمة الإعدادية والثانوية ضمن المرحلة الثالثة، إلى جانب تنفيذ المشروع، بما يدعم تطوير البنية التعليمية وتحديث المنشآت المدرسية. وتعكس هذه المشروعات استمرار «أشغال» في تنفيذ برامجها الهادفة إلى تطوير وصيانة أصول البنية التحتية، ورفع كفاءة شبكة الطرق والخدمات، وتحديث المرافق العامة والتعليمية، مع توظيف الحلول الذكية والتقنيات الحديثة بما يواكب متطلبات التنمية الشاملة في دولة قطر.

-الإعلان عن المواعيد الجديدة لانعقاد المخيم الفترة المقبلة - المخيم يستهدف الأطفال والشباب من 10 إلى 18 عاماً - 3 مسارات متخصصة لتنمية المهارات التقنية والعملية أعلنت أكاديمية مدى التابعة لمركز التكنولوجيا المساعدة «مدى» عن فتح باب التسجيل في مخيم مدى للبرمجة 2026، الذي يُقام تحت شعار «تعلّم، ابتكر، اصنع مستقبلك»، في إطار التزامها المتواصل بتعزيز الشمول الرقمي وتمكين الأطفال والشباب من ذوي الإعاقة من اكتساب المهارات التقنية التي تتطلبها وظائف المستقبل، من خلال تجربة تعليمية متكاملة ترتكز على أحدث الأساليب التعليمية والتقنيات الميسّرة. وفي هذا الإطار، أوضحت أكاديمية مدى أنه سيتم الإعلان عن المواعيد الجديدة لانعقاد المخيم خلال الفترة المقبلة عبر القنوات الرسمية لمركز التكنولوجيا المساعدة «مدى»، وذلك بعد تأجيل المواعيد التي كان مقرراً عقدها خلال الأسبوع الماضي، مؤكدة أن هذا الإجراء يأتي في إطار الحرص على توفير أفضل الظروف التنظيمية لضمان تقديم تجربة تعليمية متكاملة وآمنة لجميع المشاركين، داعية أولياء الأمور والمهتمين إلى متابعة منصات المركز الرسمية للاطلاع على المستجدات ومواعيد انعقاد المخيم فور اعتمادها. - فرص تعليمية متكافئة ويأتي تنظيم المخيم في إطار جهود أكاديمية مدى الرامية إلى توفير فرص تعليمية متكافئة للأشخاص ذوي الإعاقة، وإعداد جيل قادر على مواكبة التحول الرقمي والمشاركة الفاعلة في مجتمع المعرفة، وذلك عبر برامج تدريبية متخصصة تجمع بين التعلم العملي والتطبيقات التقنية الحديثة، بما يسهم في تنمية المهارات الرقمية، وتعزيز التفكير الإبداعي، وبناء الثقة بالنفس، وصقل قدرات المشاركين في مجالات البرمجة والابتكار. ويستهدف مخيم مدى للبرمجة 2026 الأطفال والشباب من ذوي الإعاقة الذين تتراوح أعمارهم بين 10 و18 عاماً، حيث صُممت برامجه التعليمية بما يتناسب مع احتياجات الفئات المستهدفة، مع توفير بيئة تعليمية شاملة وميسّرة تتيح لجميع المشاركين فرصة التعلم والتفاعل والإبداع وفق أفضل الممارسات العالمية في مجال التعليم الدامج. ويضم المخيم ثلاثة مسارات تدريبية متخصصة، تم تطويرها بعناية لتلبية احتياجات مختلف فئات الأشخاص ذوي الإعاقة، مع التركيز على تنمية المهارات التقنية والعملية التي تؤهلهم لاستكشاف مجالات التكنولوجيا الحديثة والابتكار. -برمجة الروبوتات ويخصص المسار الأول للأطفال والشباب من ذوي الإعاقة (باستثناء الإعاقة البصرية والسمعية)، حيث يقدم تجربة تعليمية تفاعلية تجمع بين أساسيات البرمجة، وبرمجة الروبوتات، وأنشطة العلوم والتكنولوجيا والهندسة والفنون والرياضيات (STEAM)، والذكاء الاصطناعي، إلى جانب تنمية مهارات الإبداع والتفكير المنطقي وحل المشكلات. ويهدف هذا المسار إلى تعريف المشاركين بالمفاهيم الأساسية للبرمجة وتحويلها إلى تطبيقات عملية من خلال مشاريع وأنشطة تفاعلية تشجع على الاستكشاف، والعمل الجماعي، والابتكار. أما المسار الثاني، فقد صُمم خصيصاً للأطفال والشباب من ذوي الإعاقة البصرية، ويقدم تجربة تعليمية ميسّرة تعتمد على أدوات وتقنيات مبتكرة تسهم في تعزيز إمكانية الوصول إلى مفاهيم البرمجة والتفكير الحاسوبي. ويتعرف المشاركون خلال هذا المسار على مفاهيم البرمجة الميسّرة باستخدام أدوات تعليمية متخصصة، من أبرزها Code Jumper وLEGO Braille Bricks، إلى جانب أنشطة تهدف إلى تنمية التفكير الحاسوبي ومهارات التحليل وحل المشكلات، بما يمكنهم من اكتساب خبرات عملية في بيئة تعليمية تراعي احتياجاتهم وتعزز استقلاليتهم وثقتهم بقدراتهم. -مهارات العمل الجماعي ويستهدف المسار الثالث الأطفال والشباب من الصم وضعاف السمع، حيث يوفر تجربة تعليمية شاملة تعتمد على التعلم البصري ولغة الإشارة، بما يضمن سهولة التفاعل مع المحتوى التدريبي وتحقيق أقصى استفادة ممكنة. ويشمل البرنامج التدريب على برمجة الروبوتات، والذكاء الاصطناعي، والبرمجة البصرية، وبرمجة الأجهزة الذكية، إلى جانب أنشطة تعزز مهارات العمل الجماعي والابتكار والتفكير الإبداعي. ويمثل مخيم مدى للبرمجة 2026 منصة تعليمية متقدمة تسعى إلى تمكين المشاركين من بناء أساس قوي في المهارات الرقمية، وإكسابهم خبرات عملية في مجالات تُعد من أكثر المجالات أهمية في المستقبل، بما في ذلك البرمجة، والروبوتات، والذكاء الاصطناعي، والتفكير الحاسوبي. كما يهدف إلى ترسيخ ثقافة الابتكار والاستكشاف، وتنمية مهارات التعاون والعمل الجماعي، وتحفيز المشاركين على توظيف التكنولوجيا في ابتكار حلول إبداعية للتحديات المختلفة. ويجسد المخيم رؤية مركز التكنولوجيا المساعدة «مدى» في تسخير التكنولوجيا لتعزيز استقلالية الأشخاص ذوي الإعاقة ودمجهم في المجتمع، وإتاحة فرص تعليمية متقدمة تواكب التحولات المتسارعة في الاقتصاد الرقمي، بما ينسجم مع الجهود الوطنية الرامية إلى بناء مجتمع أكثر شمولاً واستدامة، وتمكين جميع أفراده من الإسهام الفاعل في مسيرة التنمية والابتكار. -توظيف أحدث التقنيات ومن خلال تصميم برامج تعليمية تراعي الفروق الفردية وتوظيف أحدث التقنيات المساعدة، تسعى أكاديمية مدى إلى تقديم تجربة تعليمية ثرية تجمع بين المعرفة النظرية والتطبيق العملي، وتسهم في اكتشاف مواهب المشاركين وتنمية قدراتهم التقنية، بما يفتح أمامهم آفاقاً أوسع لمواصلة مسيرتهم التعليمية والمهنية في مجالات التكنولوجيا والابتكار. وسيُعقد المخيم في مدى لاب بالطابق السابع في برج النصر (ب)، خلال الفترة التي سيتم الإعلان عنها لاحقاً، على أن تقام الجلسات اليومية من الساعة التاسعة صباحاً وحتى الثانية عشرة ظهراً. ودعت أكاديمية مدى أولياء الأمور إلى المبادرة بتسجيل أبنائهم للاستفادة من هذه الفرصة التعليمية النوعية، مؤكدة أن عدد المقاعد محدود، وسيتم قبول المشاركين وفق الطاقة الاستيعابية للمخيم، بما يضمن تقديم تجربة تدريبية عالية الجودة تحقق أقصى استفادة للمشاركين في بيئة تعليمية دامجة ومحفزة على الإبداع والابتكار.

- د. أحمد الساعي: التكنولوجيا تجاوزت الحدود.. والوعي هو الضمانة - المحامي إبراهيم صالح: عقوبات صارمة على جرائم الاحتيال الرقمي - د. خالد وليد: الأمن السيبراني ضرورة إستراتيجية لحماية المجتمع أكد مختصون أهمية الذكاء الاصطناعي في تيسير الخدمات والتعاملات التجارية والخدمية على الأفراد، وفي تسهيل الوصول إلى المعلومات والأعمال الثقافية والكتابية للباحثين والطلاب في مختلف الكليات، وتزداد أهميته للأطفال والمراهقين وصغار السن في تعلم مهارات تعليمية وحياتية وألعاب ترفيهية، وأنه من الضروري معرفة آليات مرنة في التعامل مع التقنية الحديثة لتفادي الوقوع في أيدي المحتالين ولصوص الإنترنت. وقالوا في لقاءات لـ الشرق إن الذكاء الاصطناعي تسبب اليوم في الكثير من الإشكاليات المعقدة التي أوقعت كثيرين في مخالفات قانونية مثل التزييف العميق والتقليد والإساءة للآخرين وبث أخبار ونشرها بدون مصداقية. وأضافوا أن لجوء الصغار للتطبيقات والبرامج الترفيهية والألعاب الإلكترونية في مواقع عديدة بدون مراقبة الأسر أو رقابة أولياء الأمور أو الأخصائيين أو المعلمين يعرضهم لمخاطر الابتزاز والتصيد الاحتيالي والإيقاع بهم. -إمكانيات وقدرات عديدة للتكنولوجيا وأوضح الدكتور أحمد جاسم الساعي، أستاذ تكنولوجيا التعليم بجامعة قطر، أن التكنولوجيا تمتلك إمكانيات وقدرات هائلة مكّنتها من تجاوز الحدود الطبيعية المألوفة بين الدول في عالمنا الواقعي، كما تجاوزت الحواجز بين الماضي والحاضر والمستقبل، وفتحت آفاقًا واسعة للعالم الافتراضي الذي يمتزج فيه الخيال بالحقيقة. وقال إن الواقع الافتراضي يمثل محاولة بشرية لتصوير الواقع وتخيله بكل ما يحمله من صفات وخصائص، بهدف معايشته واكتشاف أسراره والاستفادة منه علميًا، وتوظيفه على نحو فعّال لتحقيق أهداف تعليمية وثقافية وترفيهية. وأضاف أن الإنسان نجح في استثمار هذه التقنية لتصميم بيئات تدريبية افتراضية تسهم في تنمية المهارات في العديد من القطاعات، مثل الطيران والطب وغيرها. وأكد أهمية الرقابة الأسرية في متابعة الأبناء أثناء استخدامهم الأجهزة الذكية، كالهواتف المحمولة وأجهزة الحاسوب، وما يرافقها من تطبيقات ومنصات تواصل تفاعلية تتيح لهم التواصل مع أعداد كبيرة من المستخدمين، محذرًا من أن غياب المتابعة من الأسرة قد يعرضهم لمخاطر عديدة ويجعلهم أكثر عرضة للاستغلال أو الضياع في الفضاء الرقمي. -حماية البنية التحتية للشبكات من جهته، قال الدكتور خالد وليد محمود، الباحث والمتخصص في الأمن السيبراني، إن الأمن السيبراني يُعد اليوم أحد الأعمدة الأساسية التي يقوم عليها العالم الرقمي المعاصر، إذ لم يعد مجرد مجال تقني محدود، بل تحول إلى منظومة شاملة لحماية أنماط الحياة الحديثة بكل ما تتضمنه من تفاعل رقمي متسارع. وأوضح أن الأمن السيبراني يمثل منظومة متكاملة من السياسات والأدوات والإجراءات الهادفة إلى حماية الأنظمة والشبكات والبيانات من الاختراق أو التعطيل أو الوصول غير المشروع، مشيرًا إلى أنه مع التوسع المتسارع في الاعتماد على التكنولوجيا، أصبح بمثابة «الحارس غير المرئي» الذي يحافظ على استقرار المنظومة الرقمية ويضمن استمراريتها. وأضاف أن مخاطر الهجمات السيبرانية لا تقتصر على الفضاء الرقمي، بل تمتد آثارها بصورة مباشرة إلى الأفراد والمؤسسات. فعلى مستوى الأفراد، قد تؤدي إلى سرقة الهوية، أو فقدان الأموال، أو انتهاك الخصوصية، وهي مخاطر لم تعد نادرة في ظل الانتشار الواسع للخدمات الرقمية. أما على مستوى المؤسسات، فقد تتسبب في تعطّل العمليات، وفقدان ثقة العملاء، والإضرار بالسمعة، وهي خسائر قد يستغرق التعافي منها سنوات. وأكد أن المؤسسات تتجه اليوم بصورة متزايدة إلى تعزيز منظومات الأمن السيبراني لديها، ليس باعتباره خيارًا تقنيًا، وإنما ضرورة استراتيجية لضمان استمرارية الأعمال، وحماية الأصول الرقمية، وتعزيز الثقة في الخدمات الإلكترونية. -فخ الاحتيال من جانبه، أكد المحامي إبراهيم صالح أن التشريعات شددت العقوبات على منتهكي خصوصية البيانات الرقمية، ومرتكبي جرائم الاعتداء على نظم المعلومات وسرقة البيانات الشخصية والمالية، لا سيما في الحالات التي تستهدف الأطفال أو الأشخاص الذين يفتقرون إلى المعرفة الكافية بالإنترنت وآليات التعامل مع الفضاء الرقمي. وأوضح أن القوانين عاقبت مرتكبي هذه الجرائم بعقوبات متنوعة، تشمل الحبس والغرامة، وإزالة المواقع الإلكترونية المخالفة، والإبعاد في بعض الحالات، بما يعكس حرص المشرّع على حماية المجتمع من الجرائم الإلكترونية وتعزيز أمن الفضاء الرقمي. ونوه بأهمية الالتزام بالإرشادات والتعليمات القانونية والإجرائية التي تصدرها الجهات المختصة، لما لها من دور في رفع الوعي الرقمي، وتمكين الأفراد من استخدام التقنيات الحديثة بصورة آمنة، وتفادي الوقوع ضحايا لجرائم الاحتيال والتصيد الإلكتروني.

في خطوة تعكس تسارع وتيرة التحول الرقمي في المؤسسات الإعلامية العربية، أعلنت مجموعة النهار الإعلامية في لبنان إطلاق أول مراسل صحفي مدعوم بالذكاء الاصطناعي يحمل اسم «نهار»، في مبادرة تهدف إلى توظيف تقنيات الذكاء الاصطناعي لدعم العمل التحريري وتطوير أداء غرف الأخبار، مع التأكيد أنّ التكنولوجيا ستبقى أداة مساندة للصحافي وليست بديلاً عنه. وجرى تطوير هذا المراسل الرقمي بالتعاون مع شركة Points Information Technology اللبنانية، برئاسة خبير الذكاء الاصطناعي والتحول الرقمي بلال كساسير، في إطار توجه متنامٍ لاعتماد التقنيات الذكية داخل المؤسسات الإعلامية في المنطقة. ومع هذا التطور تسعى الشركة المذكورة على التعاون مع المؤسسات الإعلامية العربية ليكون الذكاء الاصطناعي بمثابة شريك يعزز قدرات الصحفي ويوسع إمكاناته الإبداعية، وليس بديلاً عن دوره المهني، وذلك بهدف مواكبة التطور والتقدم التكنولوجي وسط التحول المتسارع الذي تشهده وسائل الإعلام عبر دمج تطبيقات الذكاء الاصطناعي في العمليات التحريرية والإنتاجية.

أعلنت شركة OpenAI (أوبن إيه.آي)، اليوم، عن إطلاق نماذج الذكاء الاصطناعي GPT-5.6 لجميع المستخدمين حول العالم. وتأتي نماذج GPT-5.6 ضمن أحدث إصدارات الشركة، حيث توفر قدرات متقدمة في معالجة المهام المختلفة، بما يشمل البرمجة والبحث العلمي وتحليل المعلومات والأمن السيبراني واستخدام الحاسوب لمساعدة المستخدمين في تنفيذ أعمالهم بكفاءة أكبر. وبدأت الشركة إتاحة نماذج GPT-5.6 عبر تطبيق ChatGPT على أجهزة ويندوز وmacOS، مع توفيرها لمختلف فئات المستخدمين، بما في ذلك أصحاب الحسابات المجانية. يُشار إلى أن الشركة أطلقت أيضا وكيل ChatGPT Work، الذي يتيح للمستخدمين الاستفادة من قدرات الذكاء الاصطناعي في تنفيذ المهام عبر مختلف التطبيقات والملفات. وتتسارع المنافسة بين شركات الذكاء الاصطناعي لتطوير وكلاء ذكاء اصطناعي قادرين على تنفيذ مهام عملية للمستخدمين، إذ تسعى OpenAI إلى منافسة حلول مثل Claude Cowork من أنثروبيك، الذي يجمع بين قدرات Claude و Claude Code.

أكد مختصون في الأنشطة والمهارات أنّ الفترة الصيفية فرصة حقيقية للشباب والأطفال في اقتناص الأوقات لتعلم مهارات جديدة أو ثقافات متنوعة مثل اللغات وتدريبات في الموسيقى والألعاب الذهنية والتشكيل اليدوي والحياكة والزراعة المنزلية وبرامج الإنترنت والتكنولوجيا، منوهين أنها تعود على الجيل بالفائدة وتبقيه على اطلاع بما يدور حوله من تكنولوجيا وعلوم حديثة. وقالوا في لقاءات لـ الشرق إنّ الأسر يقع على عاتقها البحث عن برامج نوعية لأطفالها تفيدهم في بناء ذواتهم وشخصياتهم. فإلى التفاصيل: أكد السيد عبد الرحمن العباسي خبير الذكاء الاصطناعي أنّ فصل الصيف فرصة ثمينة لاستثمار الوقت في تطوير المهارات واكتساب الخبرات، ومع التقدم التكنولوجي أصبحت الوسائل الرقمية أداة مهمة تساعد الشباب والفتيات على تحقيق أهدافهم بطريقة مبتكرة. ويمكن الاستفادة من التكنولوجيا في تنفيذ مشروعات صيفية هادفة من خلال تعلم مهارات جديدة عبر المنصات التعليمية، مثل التصميم الجرافيكي، والبرمجة، والمونتاج، وصناعة المحتوى، وتعلم اللغات. كما يمكن استغلالها في إنشاء مشاريع صغيرة عبر الإنترنت، أو المشاركة في الأعمال التطوعية الرقمية، أو إعداد مبادرات تخدم المجتمع باستخدام التطبيقات والوسائل التقنية الحديثة. وقال: يمكن للمرأة استثمار الإجازة الصيفية في تعلم الحرف اليدوية وتسويقها إلكترونيًا، أو تطوير مهاراتها في التصوير، والرسم، والكتابة، وتصميم الأزياء، والطهي، أو إنشاء محتوى هادف يعكس مواهبها وقيمها. كما تستطيع الالتحاق بالدورات التدريبية التي تؤهلها لسوق العمل وتساعدها على بناء مستقبلها بثقة. وأشار إلى أنه للشباب أفضل وسيلة للاستفادة من التكنولوجيا هي استخدامها فيما ينفع، والابتعاد عن المواقع المشبوهة أو غير المفيدة التي تهدر الوقت وقد تعرضهم لمخاطر فكرية أو أمنية. ومن أهم النصائح: تنظيم وقت استخدام الأجهزة، واختيار المحتوى التعليمي والهادف، والتحقق من صحة المعلومات قبل نشرها، وحماية الخصوصية، وعدم مشاركة البيانات الشخصية مع أي جهة غير موثوقة. -مهارة يدوية للصغار قال المهندس حميد القحطاني فنان تشكيلي ومؤسس مركز سيراميك كيوب: لقد أقمت مخيم الخزافين الصغار الصيفي في مقر سيراميك كيوب للفخار، ليتعلم الصغار رحلة إبداعية وإنتاجية بأيديهم من فنون الفخار والخزف في أجواء مجتمعية تجمع بين اللعب والإبداع والتعلم. وأوضح أنّ النشاط الصيفي ضرورة للأطفال لأنه يتناول النشاط مع الصناعة فلكل موضوع قصة ومعرفة يكتشفها الطفل بنفسه ثم يشكل الطين بيديه ليصنع إنتاجاً. -تجربة حقيقية في الإنتاجية من جهتها، أوضحت المهندسة سارة عبدالله الزياني مديرة مركز سيراميك كيوب: أنّ الأطفال يفضلون ألعاب الطين لتشكيله، وأنّ الألعاب التي تعتمد على اليد ضرورة في زمن الشاشات وهي تجربة حقيقية يلمسها الصغير بيديه. وهذه الهواية تترك للطفل حرية التشكيل و المتعة الحسّية للملمس الطريّ، ثم يخرج كل طفل بقطعةٍ يصنعها بنفسه. كما يتعلّم الطفل أنّ الأشياء الجميلة تحتاج وقتًا، وأنّ القطعة قد تنهار فيعيد المحاولة فينمو لديه الصبر وتقبّل الخطأ. كما ينمّي التركيز والمهارات الحركية الدقيقة، ويمنحه ثقةً حقيقية حين يرى فكرته تتحوّل إلى شيء ملموس بين يديه. وفي أجواء المجموعة، يتعلّم المشاركة والتعاون والتعبير عن نفسه بحرّية. -ممارسة الهوايات ضرورة قالت السيدة ليلى العصفور سيدة أعمال: إنّ الدورات الصيفية هي المنجد لإبقاء الأطفال والشباب في حالة من النشاط والمثابرة، فهي تساعدهم في ممارسة هواياتهم وإبراز مواهبهم التي يبدعون فيها عندما تصقل جيداً من خلال الدورات الصيفية، وتنمي عقولهم وتبعدهم عن الكسل والملل وشغل أوقاتهم وتبعدهم عن التفاهات. كما أنهم يتعرفون على أصدقاء جدد ويخرجون من دائرة الروتين اليومي الممل.

اجتمع سعادة السيد محمد بن علي المناعي وزير الاتصالات وتكنولوجيا المعلومات، مع عدد من أصحاب السعادة الوزراء ورؤساء المنظمات الدولية وذلك على هامش مشاركته في أعمال الحوار العالمي بشأن حوكمة الذكاء الاصطناعي المنعقد في جنيف. وفي هذا الإطار، اجتمع سعادة وزير الاتصالات وتكنولوجيا المعلومات مع كل من سعادة المهندس عبدالله بن عامر السواحه وزير الاتصالات وتقنية المعلومات في المملكة العربية السعودية، وسعادة الدكتور كارستن فيلدبرغر وزير الرقمنة وتحديث الدولة في جمهورية ألمانيا الاتحادية، وسعادة الدكتور كمال شحادة وزير الدولة لشؤون التكنولوجيا والذكاء الاصطناعي في لبنان، حيث جرى مناقشة سبل تعزيز التعاون المشترك في مجالات التحول الرقمي والذكاء الاصطناعي، وتبادل الخبرات في التقنيات الرقمية والابتكار، وبحث فرص تبادل الخبرات في تحديث الخدمات الحكومية. كما التقى سعادته أيضا كلا من سعادة السيدة ليزا لي باكوستا وزيرة العدل والشؤون الرقمية في جمهورية إستونيا، وسعادة السيدة نيف سميث وزيرة الدولة لترويج التجارة والذكاء الاصطناعي والتحول الرقمي في جمهورية أيرلندا، وسعادة السيدة جوزفين تيو وزيرة التنمية الرقمية والمعلومات في جمهورية سنغافورة، حيث تم استعراض تجارب الحكومة الرقمية وتطوير الخدمات الإلكترونية، وبحث فرص التعاون في الاقتصاد الرقمي والذكاء الاصطناعي وسبل تعزيز الشراكات في البنية التحتية الرقمية والابتكار. واجتمع سعادة السيد محمد بن علي المناعي كذلك مع سعادة السيدة دورين بوغدان-مارتن الأمين العام للاتحاد الدولي للاتصالات حيث تمت مناقشة التعاون في دعم الجهود الدولية لحوكمة التقنيات الرقمية، ومع سعادة السيد أمانديب سينغ جيل المبعوث الخاص للأمم المتحدة للتكنولوجيات الرقمية والناشئة، وناقشا مستجدات حوكمة الذكاء الاصطناعي والتقنيات الناشئة. وقد شكلت هذه الاجتماعات واللقاءات الثنائية فرصة لمناقشة سبل تعزيز التعاون في مجالات التحول الرقمي، وحوكمة الذكاء الاصطناعي، والبنية التحتية الرقمية، إلى جانب استعراض فرص تبادل الخبرات وتوسيع الشراكات الثنائية. حضرت الاجتماعات سعادة الدكتورة هند عبدالرحمن المفتاح المندوب الدائم لدولة قطر لدى مكتب الأمم المتحدة بجنيف.

تصدرت قطر النسخة الحادية عشرة من مؤشر السفر الإسلامي العالمي (GMTI). ويسلط المؤشر الذي أصدرته ماستركارد وكريسنت ريتينج الضوء على الدور المتنامي للذكاء الاصطناعي، والثقة الرقمية، والتنقل الإقليمي، وجاهزية الوجهات في رسم ملامح المرحلة المقبلة من سوق السفر. واحتفظت قطر بالمركز الخامس عالمياً، وبالمركز الثاني في فئة سهولة الوصول. ويقيم مؤشر السفر الإسلامي العالمي 2026 أداء 150 وجهة سياحية تمثل أكثر من 98% من إجمالي أعداد المسافرين المسلمين الدوليين، وذلك وفق إطار ACES الذي يقيس أربعة محاور رئيسية هي: سهولة الوصول، والاتصالات، وبيئة السفر، والخدمات. كما يركز الإصدار الجديد بصورة أكبر على جاهزية الوجهات للاستفادة من الذكاء الاصطناعي، والحضور الرقمي، والبنية التحتية الذكية، وتعزيز ثقة المسافرين، والاستعداد لمواجهة التحديات في ظل بيئة عالمية أكثر تقلباً. وحسب التقرير فقد حافظت قطر على المركز الخامس في المؤشر بإجمالي 76 نقطة، في تأكيد على نجاحها في الجمع بين تلبية احتياجات المسافرين المسلمين واستضافة الفعاليات العالمية الكبرى. فقد استضافت الدولة سباق جائزة قطر الكبرى للفورمولا 1، كما سبق أن استضافت بطولة كأس العالم لكرة القدم 2022، لتثبت قدرتها على استقبال الزوار من مختلف أنحاء العالم مع الحفاظ على هويتها وقيمها الإسلامية. تتبوأ العاصمة الدوحة مكانة رائدة كوجهة رئيسية للمسافرين المسلمين بفضل مواقعها الثقافية الحديثة، وأسواقها التقليدية، ومعالمها المعمارية الفريدة. ويكمن التميز الحقيقي لدولة قطر في قدرتها على تقديم تجربة سياحية فاخرة ومتوافقة بالكامل مع متطلبات السفر الحلال، إذ توفر معظم المنتجعات والفنادق الفاخرة خيارات الطعام الحلال ومرافق الصلاة. كما جاءت قطر في المركز الثاني ضمن أكثر الوجهات سهولةً في الوصول للمسافرين المسلمين، بفضل جودة البنية التحتية لقطاع النقل وشبكة الرحلات الجوية الواسعة. وأسهمت إجراءات التأشيرات الرقمية المبسطة، إلى جانب التوسع في قدرات العبور عبر المطارات، في ترسيخ مكانة الدولة بوصفها مركزاً رئيسياً يسهل الوصول إليه. وسجلت قطر العلامة الكاملة (100 نقطة) في توافر أماكن الصلاة والخدمات المخصصة للمسافرين المسلمين في المطارات. ويشير مؤشر السفر الإسلامي العالمي 2026 إلى أن 80% من المسافرين حول العالم يستخدمون أدوات الذكاء الاصطناعي لأغراض السفر، وفي هذا الإطار، استفادت الخطوط الجوية القطرية من إمكانات الذكاء الاصطناعي لإطلاق سما 2.0» (Sama 2.0 )، أول كونسيرج رقمي تفاعلي في العالم. وتعد قطر من الدول الرائدة في مجال الترجمة المدعومة بالذكاء الاصطناعي، حيث توفر تجربة متعددة اللغات من خلال كوادر مدربة، ومنصات سياحية مخصصة، ولوحات إرشادية واضحة في مرافق النقل، وأدلة سفر شاملة. وتسهم هذه الجهود في تمكين الزوار من الوصول إلى الخدمات بسهولة، والحصول على المساعدة عند الحاجة، مع شعورهم بالاحترام والاندماج الثقافي.

تنطلق في الكويت النسخة السابعة من المؤتمر الخليجي الافتراضي لتكنو الابتكار وتكنو ريادة الأعمال وتكنو الذكاء الاصطناعي، وذلك يومي 26 و27 يوليو 2026، وذلك تحت شعار «خليج مبتكر واقتصاد متنوع»، وتنظمه شركة إيكوسيستم للاستشارات الإدارية والاقتصادية وأوضحت الدكتورة هنادي مبارك المباركي، رئيسة المؤتمر، أن فكرة المؤتمر انبثقت من المبادرة الخليجية العربية التي أطلقتها عام 2020، والتي تركز على رفع المؤشرات التنافسية العالمية من خلال البرامج الذكية، كما يشارك في المؤتمر ما يقارب 100 خبير وراسمي السياسات والأكاديميين ورجال الأعمال والنخبة الاقتصادية.ويشهد مشاركة 28 شخصية قيادية من الشيوخ والوزراء والخبراء الإقليميين والعالميين، لتبادل التجارب الناجحة والرؤى المستقبلية نحو التنويع الاقتصادي القائم على الرقمنة 10 مخترعين ومبتكرين من الدول الخليجية والعربية، الذين حصلوا على براءات اختراع وجوائز دولية مرموقة، إلى جانب 10 شركات ناشئة ريادية . ويرافق المؤتمر مسابقة الكويت الدولية الخامسة للتنويع الاقتصادي بجوائز مالية تصل إلى 15,000 دولار أمريكي للمتحدثين، إضافة إلى مسابقة السوشيال ميديا للحضور عبر منصة زوم، بثلاث جوائز قيمة تهدف إلى تحفيز المشاركين على التفاعل والاستفادة من مخرجات المؤتمر، ويُقام هذا المؤتمر سنوياً ويعتبر هذا المحفل الخليجي غير هادف للربحية.

قال الدكتور المحامي جذنان الهاجري أستاذ وأكاديمي إنّ الذكاء الاصطناعي ثورة معلومات وبيانات وجدت لخدمة البشرية، ولكن هل استخدمها الإنسان الاستخدام الصحيح دون مخالفة القانون فمثلاً نرى في مواقع التواصل الاجتماعي محامياً أو طبيباً أو مهندساً يقدمون استشارة عبر الذكاء الاصطناعي وهذا يترتب عليه إشكاليات خطيرة في حال وقعت مشكلة على الشخص المستخدم، كإعطاء المريض وصفة طبية أو مشورة قانونية فإذا لحق المريض ضرر فمن يكون المسؤول عن هذا الضرر ومن المساءل في نظر القانون، كذلك المهندس الذي يعطي مشورة عند بناء بيت مثلاً فهو المسؤول كونه أعطى مشورة عبر أدوات الذكاء الاصطناعي وألحقت الضرر المادي والمعنوي بالمستخدم. وأكد في حديث لتلفزيون قطر أنّ المسؤولية القانونية تقع على من قام باستخدام أدوات الذكاء الاصطناعي في تقديم مشورة قانونية وتبعتها خطورة وإشكالية، مؤكداً أنه يجب على كل شخص مستخدم لتلك الأدوات أن يكون على قدر من الوعي الجيد بمدى مسؤوليته عن هذه التقنية. ونوه أنّ أدوات الذكاء الاصطناعي ثورة معلوماتية فهي ضرورة في عصرنا اليوم وتتجه لها الكثير من الدول للارتقاء بالخدمات. وأضاف أنه تمكن الاستعانة بالذكاء الاصطناعي في التلخيص وأخذ المعلومات والبحث والمساعدة في إنجاز عمل ما ولكن لا يستخدم كبديل عن الإنسان المتخصص وألا يكون الذكاء الاصطناعي مسؤولاً مسؤولية كاملة عن كل ما يصدر منه ولكنه ليس شخصاً مختصاً لأنه في النهاية مجرد آلة طوعها الإنسان لخدمة البشر، فالمسؤولية تقع على الشخص المستخدم.

تحول الذكاء الاصطناعي من تقنية اخترعها البشر لمساعدتهم على تسهيل حياتهم اليومية إلى أداء لمخالفة القانون والإساءة للآخرين والتي قد تجر معها مخالفات أخرى مثل الابتزاز والتهديد والإهانة دون أن يعي الفرد منا أن الذكاء الاصطناعي علم من العلوم التكنولوجية الحديثة التي توفر الكثير من الخدمات وتختصر الوقت والجهد. والذكاء الاصطناعي في مسماه العلمي هو التوليدي ويعني قدرة هذه التقنية على إنشاء محتوى جديد مثل الصور والموسيقى والرموز البرمجية والأفلام والمقاطع، والتي يمكن للإنسان أن ينتجها لخدمة الآخرين بهدف تبادل أفكار إبداعية وابتكار أدوات للمساعدة وحل المشكلات والتخطيط والحوسبة وغيرها، إلا أن البعض يعمد إلى إنتاج برمجيات وأفلام وصور مشبوهة تضر بالآخرين. ومن هنا أحذر مستخدمي الإنترنت ومتصفحي مواقع التواصل الاجتماعي التأني والحذر وأخذ الحيطة قبل بدء خطوات نحو الذكاء الاصطناعي، الذي يقنعك بأنك أمام شخص متزن وفكر عاقل وعالم متبحر في المعلومات ثم تفاجأ أنك أمام عالم مليء بالمخاطر والثغرات القانونية. وعدم استخدام الذكاء الاصطناعي بشكل مدروس يؤدي إلى مخاطر لا تحمد عقباها مثل انتهاك خصوصية البيانات الشخصية ونشر المعلومات المغلوطة وضعف اللغة التي يكتب بها الذكاء الاصطناعي وتسريب معلومات العمل والإضرار بحياة الآخرين وحرياتهم الشخصية والإفصاح عن البيانات المالية عن طريق محتالين لديهم القدرة على ابتكار حيل خادعة تضر بالمستخدمين وخاصة صغار السن ممن لا يمتلكون مهارة كافية للدفاع عن أنفسهم أو تفادي الوقوع في الثغرات. وأدعو المجتمع ومستخدمي ثورة المعلومات إلى الاستفادة من التقنيات الحديثة في تسهيل التعاملات الخدمية وتجنب الدخول في نقاش مع الآخرين أو تبادل البيانات الشخصية والمالية مع غرباء ومن الضروري اتباع التعليمات والإرشادات التي تقدمها جميع الجهات بالدولة عبر منصاتها الرقمية بشأن آلية استخدام الذكاء الاصطناعي بطريقة آمنة وميسرة. وفي حال الوقوع في مشكلة تتعلق بالذكاء الاصطناعي أو ببرمجيات ينتجها الذكاء أو عن طريق مواقع مجهولة المصدر التقدم ببلاغ للجهات المختصة والتواصل مع قانوني لحل تلك الإشكالية بالطرق الصحيحة.

بهدف توجيه طلبة الثانوية العامة نحو التخصصات الرقمية المطلوبة في سوق العمل الحكومي، أطلقت وزارة الاتصالات وتكنولوجيا المعلومات برنامج التحول الرقمي، لتطوير الكفاءات الرقمية الوطنية ضمن منظومة الابتعاث الحكومي لعام 2026، بالتعاون مع وزارة التربية والتعليم والتعليم العالي وديوان الخدمة المدنية والتطوير الحكومي. يأتي البرنامج في إطار دعم توجهات دولة قطر نحو الاستثمار في رأس المال البشري، وتعزيز جاهزية المواهب الوطنية لقيادة مسيرة التحول الرقمي ويدعم البرنامج احتياجات مشاريع التحول الرقمي الوطنية في مجالات مثل الذكاء الاصطناعي، والأمن السيبراني، وعلوم البيانات، والحوسبة السحابية، وهندسة البرمجيات

أعلنت شركة جوجل عن إتاحة ميزة الترجمة الصوتية المباشرة لايف ترانسليت لمستخدمي تطبيق ترجمة جوجل، بتوظيف تقنيات الذكاء الاصطناعي. وتستهدف الميزة الجديدة تسهيل التواصل بين الأشخاص الذين يتحدثون لغات مختلفة، وتتيح ترجمة فورية للمحادثات لأكثر من 70 لغة. وتعتمد الترجمة الصوتية المباشرة على ثلاثة أوضاع رئيسية: الأول، وضع الاستماع، ويتيح للمستخدم متابعة الترجمة الفورية للمحتوى الصوتي عبر سماعات الرأس، مما يجعله مناسباً للاستماع إلى المحاضرات أو الاجتماعات أو أي محتوى يُقدم بلغة أجنبية. والثاني، وضع المحادثة، ويوفر ترجمة مباشرة بين شخصين يتحدثان لغتين مختلفتين، حيث يتم التقاط الكلام وترجمته وتشغيله للطرف الآخر بشكل فوري. أما الثالث، وضع نص فقط فيركز على عرض الترجمة مكتوبة على الشاشة دون تشغيلها صوتياً. وبدأت الميزة بالوصول تدريجياً إلى المستخدمين عبر تحديثات تطبيق ترجمة جوجل على الأجهزة المدعومة.

-لجوء البعض لصياغة مذكرات قانونية من أنظمة الذكاء خطأ مهني - القانون القطري قنَّن استخدامات الذكاء بعقوبات رادعة لحماية الشباب - التزييف العميق بنشر مقاطع مضللة والترويج للشائعات انتهاك للخصوصية - برامج الذكاء تقف عاجزة أمام تحديد إصابات الحوادث وقيمة التعويضات وأحوال الموكلين حذر المحامي عبدالله نويمي الهاجري، الشباب، من الاستخدام غير المدروس للذكاء الاصطناعي لدوره في التأثير على خياراتهم وأنماط تفكيرهم وتصرفاتهم وقراراتهم وطريقة التعامل مع محيطهم الخارجي، فهذه التقنية ترسم واقعاً مغايراً للحياة اليومية بعيدة عن الواقع والظروف المحيطة بالإنسان، وقد تدفعه لارتكاب أفعال أو إنتاج أفلام أو برامج بالذكاء الاصطناعي بدون مضمون ولا تمت للواقع بصلة وقد تنحو الغرابة أو الفضول أو القبح أو السطحية التي تضر بالآخرين. وأوضح في حديث للشرق أنّ مخاطر تقنية الذكاء الاصطناعي في انتهاك الخصوصية وتزييف الحقائق وفقدان البشر السيطرة على الأنظمة التكنولوجية، والتزييف العميق في نشر مقاطع مضللة، واستغلال البيانات الشخصية والبنكية لسرقة الأموال، والترويج للشائعات والأخبار الكاذبة غير الموثوقة وسرقة إنتاج الآخرين. وأكد أنّ الدولة حرصت على تقنين استخدامات الذكاء الاصطناعي بوضع آليات استراتيجية للذكاء الاصطناعي بالتنسيق مع كل الجهات المختصة، وهذا ما جاء في قرار مجلس الوزراء رقم 10 لسنة 2021 بإنشاء لجنة الذكاء الاصطناعي، والإشراف على البرامج والمبادرات التي تعنى بهذه التقنية، وإعداد كوادر متخصصة قادرة على التصدي لمخاطر التقنية، وإلزام الجهات بالتحقق من دقة المعلومات وصحتها لتجنب التضليل، وضرورة استقاء المعلومات التكنولوجية وآليات التعامل معها من المصادر الإلكترونية والمنصات الرقمية لكل الجهات بهدف تفادي الوقوع فريسة في فخ الاحتيال. -التقنية لا للضرر وأشار إلى أنّ التكنولوجيا الحديثة وثورة المعلومات وجدت في عالمنا لمساعدة الإنسان على تسهيل حياته وتعاملاته اليومية وعلى الوصول للمعلومات وللخدمات في وقت وجيز، ولم توجد هذه التقنية لإلحاق الضرر بالبشر، مضيفاً أنّ أنظمة الذكاء الاصطناعي قادرة على تحقيق نقلة نوعية في الخدمات الموجهة للآخرين أو للبحث العلمي أو للدراسات البحثية وتلبية احتياجات المستخدمين في مختلف القطاعات والمساعدة في اتخاذ القرارات ولكن يبقى العقل البشري هو صاحب اتخاذ القرار الأهم. وحذر من لجوء البعض لاختيار الذكاء الاصطناعي كمحامٍ يقدم أدلة إلكترونية وأسانيد لأنه في النهاية لا يقابل الحالة أو يجلس مع الموكل ولا يتحدث إليه ولا يقدم إليه حلولاً أو معالجات قانونية مثل المحامي أو القانوني المختص، مشيراً إلى أنّ البعض يلجأ للذكاء الاصطناعي أو ( الشات جي بي تي ) لطلب مشورة قانونية وهذا خطأ فادح قد يوقع الشخص في مخالفة قانونية لأنه يقدم للسائل معلومة مضللة وقد يجره لخطأ في الإجراءات المتبعة. -أدلة مبهمة وقال إنّ أنظمة الذكاء الاصطناعي أو برامج هذا النوع من التقنية قد يقدم للشخص أدلة مبهمة أو إجراءات غير موجودة على أرض الواقع، فمثلاً في القضايا المدنية تكون المسؤولية العقدية هي الأساس وفي القضايا الجنائية يكون الركن المادي والركن المعنوي هما الأساس في السلوك الإجرامي، إذ يستحيل أن يحدد البرنامج الإلكتروني من المتضرر ومن مرتكب الفعل الذي يعاقب عليه القانون ومن البريء وما قيمة التعويض وماهية المسؤولية، وأنه عندما يصدر الذكاء الاصطناعي أحكاماً أو أسانيد قانونية من تلقاء ذاته فإنّ المسؤولية الجنائية مثلاً لا يمكن إسنادها لآلة أو روبوت أو برنامج ذكاء اصطناعي لعدم تمتعه بالإدراك والتمييز وعدم قدرته على تحمل المسؤولية، ولعدم قدرته على إصدار حكم على الفعل الذي يجرمه القانون، والأصعب من ذلك عدم قدرة الآلة على الحفاظ على سرية بيانات الموكلين. وذكر أنّ أنظمة الذكاء الاصطناعي تشكل اليوم للبعض هوساً في صناعة أفلام وبرامج وهمية أو أخبار مضللة أو صور جذابة لا تمت للواقع بصلة، والتي قد تعرض منتج هذا الفيلم أو البرنامج للمساءلة أو لترويج الشائعات أو لاختلاق أكاذيب، مشيراً إلى أنّ استخدامات الذكاء الاصطناعي تظل عاجزة أمام تحديد الإصابات في الحوادث مثلاً أو تقييم الأضرار أو تتبع أثر الجاني. وأشار إلى أنه في الوقت ذاته يمكن استخدام الذكاء الاصطناعي في تطوير أنظمة العدالة الناجزة من خلال الرصد الإحصائي أو البحث القانوني أو تهيئة المواقع القانونية والموسوعات القضائية لخدمة المتعاملين في المجال أو لطلبة العلم، أو أتمتة المهام وتسريع عمليات البحث وتحليل البيانات الضخمة والارتقاء بجودة الخدمات، ويمكن تهيئة المراجع وسهولة استدعائها للمحامين أو للباحثين القانونيين ليتمكنوا من إنجاز دراساتهم وتقاريرهم ومذكراتهم في أقل وقت.