اختتمت بمقر مركز مناظرات قطر أعمال ورشة العمل التي نظمها مركز الدراسات القانونية والقضائية بوزارة العدل بالتعاون مع مركز مناظرات قطر حول فن المناظرات في العمل القانوني والقضائي، وذلك في إطار مذكرة التفاهم الموقعة بين الطرفين للتعاون في مجالات التدريب والتأهيل ، وهدفت ورشة العمل إلى دعم الكوادر الوطنية بمهارات فن المناظرة وإتقان أسلوب الخطابة والتعبير عن الرأي والتي تقوم بدور فاعل في القدرة على طرح القضايا والدفاع عنها بالمنطق والبرهان ، وشارك في الورشة 25 متدرباً ومتدربة من موظفي وزارة العدل.وقد أشار المدرب نزار مختار إلى أن الورشة زودت المتدربين بمهارات وأدوات المناظرة كالخطابة والتفكير الناقد والتخلص من رهبة المسرح، لكنها اختلفت من حيث المحتوى لأن المادة قانونية شملت النطاق الإداري والقانوني وطرح قضايا مجتمعية مخصصة للقانونيين، حول حرية التعبير والحركة والحريات الشخصية عن الإجهاض، وحقوق الإنسان الأساسية كحرية التنقل وعمليات التجميل، والحق في الموت الرحيم بين المعارض والمؤيد، وتهدف الدورة التدريبية إلى تطويرالعمل ضمن نطاق العلاقات المتبادلة بين الموظفين ورؤسائهم وزملائهم.

وقعت وزارة العدل ممثلة في مركز الدراسات القانونية والقضائية، ومركز مناظرات قطر، على مذكرة تفاهم للتعاون المشترك في مجالات التدريب والتعليم القانوني المتميز وتطوير المهارات القانونية ونشر المعرفة القانونية. وتهدف المذكرة التي وقعتها الدكتورة حياة عبدالله معرفي مديرة مركز مناظرات قطر والسيدة فاطمة عبدالعزيز بلال مديرة مركز الدراسات القانونية والقضائية، إلى إقامة تعاون في كافة المجالات القانونية والأكاديمية والمهنية لإعداد وتأهيل القانونيين وأعضاء الهيئات القضائية للعمل القانوني. ووفقا للاتفاقية يتبادل الطرفان الوثائق والمنشورات والمجلات العلمية والوسائل الأخرى التي يمكن أن تسهم في تنمية المعارف والمهارات القانونية بالإضافة إلى مناهج وبرامج التدريب أو التأهيل القانوني والقضائي المعتمدة من الطرفين، إلى جانب العمل على تنظيم الندوات والمناظرات والحلقات الدراسية وورش العمل حول الموضوعات ذات الأهداف المشتركة للجانبين. وقالت الدكتورة حياة معرفي في مؤتمر صحفي بالمناسبة إن مذكرة التفاهم ستعمل على إقامة تعاون مثمر في دعم مركز مناظرات قطر لتدريب منتسبي وزارة العدل من القانونيين والقضاة على مهارات التناظر بما يعزز من قدراتهم البحثية والمعرفية والحوارية، إلى جانب إعطاء الفرصة للشباب من مركز المناظرات للاستفادة من خبرات القانونيين والقضاة وفتح المجال لهم للتدريب الميداني والاستفادة من المكتبة القانونية. من جهتها قالت السيدة فاطمة بلال إن مركز الدراسات القانونية والقضائية يهدف الى الارتقاء بمستوى التدريب القانوني والقضائي بالدولة، وبالتالي فهناك أهمية لتعلم فن المناظرة من خلال تبني برامج تدريبية جديدة لم تكن مطروحة من قبل لدعم وتنمية مهارة الحوار والمناظرة في العمل القانوني وهو الهدف الاساسي من وراء التعاون المشترك بين وزارة العدل ومركز مناظرات قطر.

شارك مركز مناظرات قطر عضو مؤسسة قطر للتربية والعلوم وتنمية المجتمع في بطولة العالم لمناظرات المدارس باللغة الإنجليزية التي أقيمت في – بالي- بإندونيسيا، ومثل الفريق القطري للمناظرات دولة قطر من ضمن 62 دولة مشاركة من مختلف أنحاء العالم، وذلك في الفترة الواقعة من 1 إلى 11 أغسطس الجاري. يهدف المركز من إشراك الطلاب في البطولات العالمية إلى استثمار الشباب القطري لتعلم ثقافة المناظرات باللغة الإنجليزية والانخراط والتعرف على ثقافات جديدة، ونشر الثقافة القطرية في المحافل الدولية والاطلاع على الثقافات المختلفة وتبادل الخبرات، ومن جهته أشار السيد خالد الإبراهيم اختصاصي الاتصالات بالمركز- الى أن مشاركة فريق دولة قطر كانت متميزة من حيث الأداء والتفاعل مع الآخرين، خاصة الإعجاب اللافت للدول بالزي القطري الأصيل مما دفعهم لالتقاط الصور التذكارية مع أعضاء الفريق العنابي واهتمامهم بالتعرف أكثر على العادات والتقاليد القطرية، مؤكداً أن أجواء البطولة كانت تنافسية منذ الجولة الأولى.

يشارك مركز مناظرات قطر، عضو مؤسسة قطر للتربية والعلوم وتنمية المجتمع، في بطولة العالم لمناظرات المدارس باللغة الإنجليزية التي ستقام في بالي بإندونيسيا خلال الفترة من 1 إلى 11 أغسطس القادم. ويشارك مركز مناظرات قطر في هذه البطولة بالفريق الوطني للمناظرات الذي يتكون من أربعة أعضاء يتنافسون مع فرق من 62 دولة من مختلف أنحاء العالم. ودأب مركز مناظرات قطر على المشاركة في هذه البطولة منذ عام 2008. وكان الفريق الوطني قد خضع لفترة تدريب طويلة تحضيرا لهذه البطولة الدولية وذلك بعد اختيار أعضائه من ضمن 50 طالبا ترشحوا للمشاركة.

نظم مركز مناظرات قطر عضو مؤسسة قطر للتربية والعلوم وتنمية المجتمع البطولة الوطنية لمناظرات المدارس باللغة الإنجليزية، وذلك على مدار ثلاثة أيام وذلك بمشاركة 40 فريقاً من 31 مدرسة. وشهدت بطولة البنات قمة الإثارة والحماس بين الفرق المتناظرة، حيث فاز بلقب البطولة بعد جولات تنافسية قوية فريق ثانوية البيان المستقلة للبنات، وذلك كأول مدرسة مستقلة تحقق الفوز لعدة سنوات في البطولات الوطنية التي نظمها مركز مناظرات منذ تأسيسه في عام 2008.حضر ختام البطولة كل من السيد علي سلطان المفتاح مدير الإتصالات بالمركز والسيد جمال الباكر مدير الفعاليات في المركز، بالإضافة إلى فريق البرنامج الإنجليزي وبعض أعضاء المركز.الفرق المشاركة وقد تناظرت الفرق المشاركة في البطولة الوطنية لمناظرات المدارس حول القضايا الآتية: "لن يسمح هذا المجلس للطلاب الموهوبين أكاديمياً بتجاوز أي سنوات دراسية، ويعارض هذا المجلس موجة استبدال القوة العاملة بالتكنولوجيا، ولن يسمح هذا المجلس بعرض أو بث أعمال الفنانين مرتكبي الجرائم للعامة. ويرى هذا المجلس أن من مصلحة تركيا الإستراتيجية السعي لتوثيق العلاقات مع العالم العربي بدلا من الاتحاد الأوروبي، وسيحضر هذا المجلس أجنحة الشباب في الأحزاب السياسية، ويأسف هذا المجلس على محاولات الغرب تعميم قيمه الليبرالية من خلال سياستهم الخارجية، وسيعطي هذا المجلس المرأة صوتاً إضافياً في الانتخابات.أعلى النتائجوقد حصد أعلى النقاط كلغة إنجليزية ثانية فريق مدرسة البيان للبنات ونالت لقب البطولة الوطنية، وجاء في المركز الثاني فريق ثانوية رابعة العدوية، أما المركز الثالث فكان لفريق مدرسة الشيماء. وحصلت الطالبة ليلى خالد من ثانوية الكوثر على لقب أفضل متحدثة في هذه البطولة على مستوى البنات، وحول نتائج مدارس مناظرات البنات كلغة إنجليزية أولى فقد جاء بالمركز الأول فريق المدرسة الهندية الحديثة DPS- وكان المركز الثاني من نصيب مدرسة بيرلا الشعبية وحل فريق مدرسة باكستان الدولية في المركز الثالث. هذا وقد نجح فريق مصعب بن عمير على اقتناص لقب البطولة ولقب أفضل الفرق الذي يجاري مستواه متحدثي اللغة الإنجليزية كلغة أولى على الرغم من أن الفريق ينافس في الفئة الثانية لكنه أثبت للجميع مدى مهارته اللغوية وحججه القوية. وكان المركز الثاني من نصيب فريق طارق بن زياد، أما المركز الثالث فكان لفريق ثانوية الوكرة، أما لقب أفضل متحدث فكان للطالب عبدالله شعار من مدرسة طارق بن زياد.

توجه الدكتور محمد عبد الله المحنا بالتحية إلى مركز مناظرات قطر على حسن التنظيم للبطولة الدولية الرابعة لمناظرات الجامعات باللغة العربية واهتمامه بنشر ثقافة المناظرات والترويج للغة العربية كوعاء لثقافة المناظرة على المستوى الدولية في ظل المشاركة الكبيرة من الدول التي بلغ عددها 46 دولة. وقال: لمسنا أهمية المناظرة مبكرا في كلية الشرطة ولدينا فريق شارك بالبطولة، ولدينا مذكرة تفاهم مع مركز مناظرات قطر تم بموجبها تدريس مقرر دراسي كامل لطلبة الكلية شهد إقبالا واهتماما من الطلبة ، ونوه بأهمية المناظرة في إكساب مهارة الثقة بالنفس عن الطلبة والدفاع عن آرائهم بطريقة متحضرة في سياق العقل والمنطق وإيراد الحجج. وقال: ما نوقش في نهائي البطولة يعادل رسالة دكتورة ، لافتا إلى إيراد كل طرف من المتسابقين العديد من الحجج المنطقية والآراء القوية التي تركت الجماهير في حيرة بسبب قوة المنافسة. ولفت إلى أهمية ثقافة المناظرة بالنسبة لطلبة كلية الشرطة على وجه الخصوص في ما يطرح أمامهم من قضايا تتطلب منهم النقاش وترجيح الآراء وتفنيد الحجج.

عقدت شبكة الجزيرة الإعلامية، الشريك الإعلامى لمركز مناظرات قطر، ورشة للوفود المشاركة فى البطولة الدولية الرابعة لمناظرات الجامعات باللغة العربية، للتعريف بالبوابة الإلكترونية للجزيرة لتعلم اللغة العربية، وذلك لاستعراض إمكانيات البوابة فى خدمة نشر اللغة العربية بين أبناء الدول غير العربية.وقد أعرب عدد من رؤساء الوفود الأجنبية المشاركة عن تقديرهم لشبكة الجزيرة لإطلاق هذه الخدمة المميزة التى ستساعد فى تثقيف طلابهم باللغة العربية، خاصة وأن الطلبة ليس لديهم منصة تفاعلية يستطيعون من خلالها تقوية الحصيلة اللغوية العربية لديهم خارج الصفوف الدراسية، وهو ما يتسبب فى ضياع الحصيلة اللغوية التى يجمعونها من الصفوف الدراسية.وفى هذا الإطار قال رئيس وفد جامعة دار الهدى الإسلامية بمنطقة كيرلا بجمهورية الهند، انه مما لا شك فيه أن البوابة ستعمل على تقوية العربية لدى طلبة الجامعة الذين يتوقون لمثل هذه البواية التي ستعمل على زيادة الحصيلة اللغوية لديهم، مشيراً إلى أن الجامعة تُدرس فيها العربية، شاملة عدة مراحل تعليمية، كما تقوم بالدعوة الإسلامية فى عدة محاور سواء داخل الدولة أو خارجها.واكد السيد عبدالحكيم قاسم من جامعة ديكن بأستراليا أنه يوجد حوالى 40 جامعة في أستراليا يتم تدريس اللغة العربية فى 5 جامعات، وجامعة ديكن تقدم برامج متميزة فى تدريس العربية، مشيراً إلى أن ممارسة اللغة خارج الصف الدراسي من الصعوبات التى تواجه الطلاب فى ممارسة اللغة، حيث تقوم الجامعة بالمشاركة مع جامعة زايد من دولة الإمارات وجامعة نزوة من سلطنة عمان بدعم برامج العربية.

عقدت اللجنة المنظمة للبطولة الدولية الرابعة لمناظرات الجامعات التي ينظمها مركز مناظرات قطر مؤتمرا صحفيا خصص للفريقين المتناظرين على النهائي لفئة الناطقين باللغة العربية بوصفها لغة ثانية، وهما فريق جامعة سيانس بو في باريس وفريق جامعة العلوم الإسلامية في ماليزيا، وذلك فى بطولة الناطقين بالعربية كلغة ثانية، حيث أجمع الفريقان المشاركان فى البطولة على أن فن المناظرات شيء مهم تتم ممارسته على مدار اليوم فى جميع جوانب الحياة، متقدمين بالشكر والتقدير لمركز مناظرات قطر على هذه البطولة ودعمه اللامتناهى لتعلم العربية لبعض الشعوب الأجنبية، لافتين إلى أن البطولة كانت على مستوى جيد وتميزت بقوة المشاركات. من جانبه قال المدرب نور صفوان نورواوى من ماليزيا إن فريقه استخدم أكثر من لغة فى المناظرات، نظرا لاستخدام الفريق الاخر في المناظرة لغات أخرى بخلاف العربية وهي الفرنسية والإنجليزية، وبفضل حنكته ومعرفته بفن المناظرات استطاع الفريق الماليزي التغلب على الفريق الآخر والتأهل وكان من أهم التحديات التي قابلت الفريق الماليزي. الوصول للنهائي وقالت المدربة الفرنسية كيارا عياد من باريس انهم شاركوا بالبطولة من أجل الاستفادة وتعلم مهارات التناظر ونطق اللغة العربية بشكل أكبر وليس الفوز، حيث تقدمت المدربة الفرنسية لدولة قطر بالشكر والتقدير على إتاحة الفرصة أمامهم للاستفادة من هذه التجربة الجيدة. وأكد خطري ولد احمدى الطالب بالفريق الفرنسي أن جذوره العربية دفعته لتعلم مهارات التناظر باللغة العربية فقد كان على دراية جيدة بفن المناظرات لكنه لأول مرة يمارسها بالعربية ويصل لهذه المرحلة.

80 متطوعاً ومتطوعة من طلبة الجامعات والمدارس.. أكدت اللجنة المنظمة للبطولة الدولية الرابعة لمناظرات الجامعات التي ينظمها مركز مناظرات قطر أن هناك 80 متطوعا ومتطوعة في البطولة.. واشارت اللجنة الى أن جهود المتطوعين الموجودين في البطولة الدولية الرابعة لمناظرات الجامعات بالعربية لا تغفلها العين، فهم جنود مجهولون اسماً، لكن بصماتهم واضحة في كافة التفاصيل، يعملون كخلية نحل بجد ودأب وبروح الفريق الواحد من اجل خروج البطولة في أبهى صورها. أعداد كبيرة من ناحيته قال عبد العزيز محمد الشملان أخصائي مناظرات بمركز مناظرات قطر ورئيس لجنة المتطوعين: يبلغ عدد المتطوعين في البطولة الرابعة ٨٠ شاباً وفتاة، غالبيتهم طلبة بجامعات ومدارس قطر، من المواطنين والمقيمين. مؤكداً أن مشاركة المتطوعين في البطولة كانت أحد أهم أسباب نجاح البطولة “فلأول مرة يستضيف مركز المناظرات كل هذا العدد من المشاركين، فكان دور المتطوعين مؤثراً وكبيراً، كما ستتواصل أعمالهم بعد انتهاء البطولة حتى إتمام العديد من الملفات والمهام المتعلقة”. واضاف: عندما أعلن مركز مناظرات قطر عن فتح باب التطوع للمشاركة معنا فوجئنا بالأعداد المتقدمة، فبطولتنا أصبحت معروفة ولها صدى كبير مما يجعل الشباب يقبلون على التطوع فيها، وبمجرد الإعلان عنها في وسائل التواصل الاجتماعي جاءنا أكثر من ٢٠٠ طلب تطوع اخترنا من بينها ٤٠ شاباً و٤٠ فتاة ممن انطبقت عليهم الشروط المطلوبة، وتم اجراء المقابلات الشخصية معهم قبل الاختيار النهائي، ومنهم من تطوع معنا في فعاليات سابقة، وهؤلاء تم التواصل معهم مباشرة. تدريبات مكثفة وتابع “عقب اختيار فريق المتطوعين؛ قمنا بعمل عدة جلسات تدريبية لهم للتعريف على البطولة بشكل كامل، وبالأعداد المشاركة، والفرق، والدول، وتم تدريبهم بشكل خاص على كيفية استقبال الضيوف والترحيب بهم، كما تم اصطحابهم في جولات ميدانية إلى مقر انعقاد البطولة بمركز قطر الوطني للمؤتمرات، وتعريفهم على جميع القاعات والغرف التي ستقام فيها الفعاليات، ومخارج الطوارئ، وقاعات الصلاة، ودورات المياه، وقاعات تناول الطعام، والمسرح، وكل ما يحتاج إليه ضيوف البطولة، كما تم تدريبهم على اللوحات الإلكترونية التي تستخدم في ادخال بيانات ودرجات التحكيم ونتائج المناظرات. ورش عمل واضاف الشملان: نظمنا للمتطوعين بمقر مركز المناظرات ورش عمل وعروضا توضيحية لكافة المهام، وتعريفهم أيضا بأعلام الدول المشاركة.. فإلى جانب المهام المكلف بها كل منهم حرصنا على أن يكون الجميع ملمين بكافة التفاصيل التي تمكنهم من مساعدة المشاركين في البطولة بكل الصور. البطولة الدولية الرابعة لمناظرات الجامعات التي ينظمها مركز مناظرات قطر

نظم مركز مناظرات قطر ضمن فعاليات البطولة معرضاً تراثيا وتعليمياً وإعلامياً، شاركت فيه جهات عدة، بهدف إتاحة الفرصة أمام الطلبة المشاركين في البطولة من بلدان شتى للتعرف على التراث القطري والعادات والتقاليد، فضلاً عن تعرفهم على بعض المؤسسات التعليمية والاجتماعية بالدولة كجامعة حمد بن خليفة، ومركز الدوحة لحوار الأديان، وكلية الشرطة، وشبكة الجزيرة الاعلامية. جانب من الفرق المشاركة في لقطة جماعية وقد شارك مركز الدوحة الدولي لحوار الاديان بجناح للتعريف بأنشطته وفعالياته، كما شاركت جامعة حمد بن خليفة لتعريف زوار المعرض ببرامج الجامعة، ويقول منسق الفعاليات غانم جاسم، إن مركز مناظرات قطر يحرص على إقامة هذا المعرض سنوياً، الذي يضم حرفا تقليدية وشعبية، ونحرص فيه على تنوع المعروضات، حتى يتمكن الطلبة القادمون من بلدان عدة من التعرف على أكبر قدر من مكونات الثقافة القطرية وغيرها. أردنا أن نجمع كل هذا في مكان واحد ليستفيد كل طالب مشارك في البطولة من المعرض، وأضاف: نحرص كذلك على تواجد الفنانين وصناع الحرف اليدوية المهرة في المعرض ليقوموا باستعراض فنونهم المستخدمة في صناعتها أمام الزوار، والتعرف على أسرارها.استوديو تفاعلي لشبكة الجزيرة الإعلاميةلاقى الاستوديو التفاعلي لشبكة الجزيرة الإعلامية تفاعلاً كبيراً من الدول المشاركة، كما تفاعل عدد كبير من الفرق العالمية مع الأنشطة والفعاليات والدورات التدريبية التي نظمتها شبكة الجزيرة على هامش البطولة باعتبارها الشريك الإعلامي للبطولة. وقال السيد محمد زايد الشهواني مدير قسم التشغيل بمعهد الجزيرة الإعلامي: بطلب من مؤسسة قطر شارك معهد الجزيرة الإعلامي للترويج للدورات التي يقدمها، ولنكون بمثابة إضافة أخرى للفعالية، الاستديو التفاعلي لشبكة الجزيرة المشارك في فعاليات البطولة ونحن هنا نقوم بتعريف الشباب المشاركين في البطولة بالدورات التدريبية المتنوعة والمتخصصة التي نقدمها في المعهد، وكل التفاصيل المتعلقة كمواعيدها، وعدد ساعاتها، والمستهدفين منها، وشروط الالتحاق بها، والفائدة التي من المتوقع أن تعود عليهم منها. كما نقوم بتقديم كتيبات تعريفية للمشاركين عن أنشطة المعهد الجديد، وعمله على تطوير مهارات المشاركين الراغبين في ذلك في الجانب الإعلامي. لأن الفئة الشبابية المشاركة في البطولة تعد هي الفئة التي لديها عادة اهتمام بالتدريب على الإعلام وما يقدمه المعهد، كما أقام معهد الجزيرة الإعلامي أيضا ورشة تدريبية للمشاركين بالبطولة داخل الأستوديو التفاعلي لمناظرات قطر المقام ضمن المعرض التارثي المقام ضمن فعاليات البطولة.

مشاركون: الارتقاء بمهارات التناظر والتعرف على ثقافات الشعوب *القضايا المطروحة امتازت بالتنوع والجدلية *تطبيق كافة المعايير من جانب لجان التحكيم على المشاركين واصلت البطولة الدولية الرابعة لمناظرات الجامعات باللغة العربية فعالياتها لليوم الثاني على التوالي، التي ينظمها مركز مناظرات قطر من 8 — 12 أبريل الجاري، تحت رعاية سعادة الشيخة هند بنت حمد آل ثاني، نائب رئيس مجلس الإدارة والرئيس التنفيذي لمؤسسة قطر بمشاركة 87 فريقا يمثلون 46 دولة عربية وأجنبية من غير الناطقين باللغة العربية. وقد أجريت اليوم ثلاث جولات بين الفرق وأكدت اللجنة المنظمة إعلان نتائج الجولات وأسماء الفرق المتأهلة الى دور الـ 16 في البطولة اليوم الإثنين، لافتين إلى ارتفاع مستوى الطلاب المشاركين في البطولة وحسن الأداء وقوة الحجة والبراهين التي قدمها المتناظرون. وخلال المؤتمر الصحفي، الذي عقد في المركز الإعلامي، أكد عدد من الفرق المشاركة من الدول العربية والأجنبية على أهمية المشاركة في البطولة الدولية الرابعة لمناظرات الجامعة في زيادة مهارات المشاركين وتبادل الثقافات المختلفة وتقوية اللغة العربية لدى الدول المشاركة ومن غير الناطقة باللغة العربية، وكشفوا عن أهمية الموضوعات والقضايا المطروحة في جولات التناظر؛ نظراً لأنها تلامس الواقع، فضلاً عن أهميتها من ناحية المضمون، وأكدوا أنه لا غنى عن المناظرات في الحياة اليومية للإنسان؛ بهدف تنمية مهارة المناظرات لدى شعوبها. مهارة المناظرات وأكدوا أن مركز مناظرات قطر ساهم بشكل كبير في انتشار اللغة العربية وفن المناظرات وتحفيز الكثير من غير الناطقين بها لتعلم المناظرات، من خلال البطولات الدولية التي تستضيفها الدوحة وينظمها المركز، موضحين أن العدد الكبير من دول العالم المشارك في البطولة يعكس حرص الجميع على زيادة مهارة فن المناظرات والإصرار على الفوز والرغبة في أن يصبح المشاركون من طلاب الجامعات قادة المستقبل، كما أشادوا بتنظيم البطولة وعدد الفعاليات والبرامج المختلفة المقامة خلالها. قضايا جدلية ففي البداية أكد الطالب القطري عبدالله آل ثاني، من جامعة سوانزي ببريطانيا، ويدرس في الولايات المتحدة والمشارك ضمن الفريق الطلابي البريطاني بجامعته، أنه حرص على المشاركة في البطولة الدولية للمناظرات؛ نظرا لأهميتها بالنسبة له على المستوى العملي وكذلك الشخصي، مؤكداً أنها تمنح المشاركين حافزاً للتعلم، موضحا أنها المرة الأولى له للمشاركة في هذه البطولة المهمة وكشف عن أن الدافع الرئيسي لتعلمه فن المناظرات هو حبه لمجال السياسة رغم أنه يدرس إدارة الأعمال. وأكد آل ثاني أن العدد الكبير المشارك في البطولة يخلق حالة من التحدي والتنافس الشريف بين الفرق المشاركة من أجل الفوز بالبطولة، وكشف الطالب آل ثاني عن أن الموضوعات والقضايا التي تناولتها البطولة خلال جولات التنافس، امتازت بالموضوعية والعمق المعرفي، كما أنها امتازت بالتنوع والاختلاف، حيث إنها تعد موضوعات جدلية وساخنة. زيادة المهارات أما أمل الرباعي، مديرة قسم اللغة العربية بالكلية الأوروبية للعلوم الإنسانية في فرانكفورت، فقد أكدت أن الفريق التابع لها قد خضع للكثير من عمليات التدريب والتأهيل في إطار الاستعداد للبطولة. وأشارت إلى أنها أول مرة تشارك في البطولة، مؤكدة أنها تجربة مفيدة وتزيد من مهارة ومعرفة فن المناظرات، وأوضحت أن أهمية البطولة الدولية الرابعة لمناظرات الجامعات تكمن في اكساب المزيد من المعرفة حول فن المناظرات والاطلاع على تجارب الآخرين في هذا المجال، فضلا عن اهميتها في مقابلة باقي الدول الأخرى والاطلاع على ثقافاتها، حيث استطاعت الدوحة ان تجميع اكثر من 46 دولة حول العالم تحت سقف واحد؛ من اجل تجهيز شباب العالم لكي يصبحوا قادة العالم من خلال فن المناظرات. لجان التحكيم أما سلمان السندي، طالب بكلية الطب بجامعة الخليج العربي بمملكة البحرين، فأكد ان تعلمه لفن المناظرات يأتي من إيمانه القوي بهذا الفن، مشيرا الى ان مجالات المناظرات ليس حكرا على تخصص معين، فجميع فئات المجتمع في حاجة الى تعلم هذا المجال المهم، حتى أن الطبيب في حاجة اليه للتعامل مع مرضاه، واشار الى انه شارك في البطولة الثالثة للجامعات، وهذه المرة الثانية للمشاركة في البطولة، وتوجه بالشكر والتقدير الى مركز مناظرات قطر لتنظيم هذه البطولة المهمة وتوفير كافة الإمكانات اللازمة للمشاركين. وأشار الى أنه لم يواجه اية إشكاليات في لجان التحكيم خلال الجولات الأولى للتناظر بالبطولة في تطبيق كافة المعايير اللازمة على المشاركين من الدول المختلفة. ويقول الطالب عبد الرحمن الكبيسي، من جامعة قطر وأحد المشاركين في الفريق القطري للبنين، إنها أول مرة يشارك في البطولة، لكنه شارك قبل ذلك في البطولات الوطنية، مؤكدا ان مقابلة دول العالم في جولات التنافس تدفع المشارك الى بذل المزيد من الجهد؛ من أجل الفوز، وأشاد بالعدد الكبير من المشاركين بالبطولة، الذي يتيح زيادة المهارات والخبرات لدى الطلاب، كما أشاد بلجان التحكيم، مشيرا إلى أهمية البطولة لجميع المشاركين من الدول العربية والأجنبية.

تحت رعاية سعادة الشيخة هند بنت حمد آل ثاني نائب رئيس مجلس الإدارة والرئيس التنفيذي لمؤسسة قطر للتربية والعلوم وتنمية المجتمع، انطلقت صباح اليوم فعاليات البطولة الدولية الرابعة لمناظرات الجامعات باللغة العربية التي ينظمها مركز مناظرات قطر عضو مؤسسة قطر. ويشارك في البطولة التي تستمر خمسة أيام 84 جامعة من 46 دولة عربية وأجنبية بواقع 87 فريقا يتنافسون على نيل لقب هذه المسابقة الدولية التي يقيمها مركز مناظرات قطر كل عامين. وتهدف البطولة إلى نشر ثقافة الحوار البناء في العالم وتعزيز مكانة اللغة العربية من خلال التناظر خاصة وان البطولة يشارك فيها العديد من الجامعات الأجنبية بفرق ناطقة بالعربية. وخلال كلمة لها في الحفل الافتتاحي للمسابقة، قالت الدكتورة حياة عبدالله معرفي المدير التنفيذي لمركز مناظرات قطر، ان هذه المسابقة تستقطب نخبة راقية من الشباب من ست قارات سيعملون على مدى خمس ايام على التناظر والتنافس الشريف في بطولة تشهد عدد كبير من الفرق ومشاركات لافتة من جامعات غير عربية . واضافت ان الاهداف التي تلتئم من اجلها البطولة تتجسد في اقامة حوار مثمر ومناظرة فذة وتوفير منبر للآراء والاختلافات الى جانب تسخير القدرات للاستثمار في الشباب.. موضحة ان البطولة الدولية تعمل على نشر اللغة العربية بأسلوب عصري عملي مبسط خاصة وان مركز مناظرات قطر يعتبر من مراكز حراس اللغة العربية. ولفتت الدكتورة حياة إلى ان كل هذه الاهداف مجتمعة تسهم في الارتقاء بمخرجات التعليم وتصنع قادة المستقبل. وتنقسم البطولة الدولية لمناظرات الجامعات الى خمس جولات قبل الانتقال الى جولة دور الثمانية، ثم الدور ربع النهائي، ثم نصف النهائي وصولا الى الدور النهائي الذي سيجمع افضل فريقين في المسابقة يوم الاربعاء المقبل. ويشارك من دولة قطر في هذه البطولة كل من جامعة قطر بفريقين (بنين وبنات) وكلية المجتمع بفريقين أيضا (بنين وبنات) الى جانب كلية الشرطة بفريق واحد. وتدعم البطولة رسالة مؤسسة قطر الرامية لإطلاق قدرات الإنسان من خلال تشجيع ثقافة الحوار البناء الإيجابي ، وذلك لتعزيز مفهوم المواطنة العالمية وإحياء اللغة العربية وتهيئة قادة المستقبل.

اختيار المحكمين وتشكيل لجان مخصصة وتحديد معايير النتائجبرعاية سعادة الشيخة هند بنت حمد آل ثاني نائب رئيس مجلس الإدارة والرئيس التنفيذي لمؤسسة قطر ، تنطلق السبت المقبل البطولة الدولية الرابعة لمناظرات الجامعات باللغة العربية والتي ينظمها مركز مناظرات قطر في مركز قطر الوطني للمؤتمرات، حيث يشارك في البطولة 90 فريقاً يمثلون 87 جامعة من 47 دولة عربية وأجنبية. وتهدف البطولة إلى توثيق الروابط والصلات في مجالي الشؤون التعليمية والثقافية بين جامعات الدول المشاركة، وتعميقها، وإتاحة الفرص لتقوية وتوثيق روابط الصداقة والعمل على التقارب بين الشباب من الناطقين وغير الناطقين بالعربية، كما تفسح المجال لتمازج الثقافات المختلفة والتشجيع على حرية الرأي والنقاش المفتوح في الوطن العربي والعالم، والتفاعل مع الرأي الآخر وتقبله دون التصادم معه.لجان مخصصة وحول مجريات البطولة وإجراءات التسجيل أوضح حسن سليمان مدير دعم الأعمال بالمركز قائلاً : إن اللجنة المنظمة للبطولة أنهت كافة الترتيبات والاستعدادات لإقامتها على أعلى مستوى وأفضل صورة وقد تم الانتهاء من إجراءات التسجيل مع استلام كافة المستندات من حيث القيد والعمر والانتماء لجامعات معتمدة وكل ما يخص المشاركين من تذاكر وتأشيرات وحجز الفندق وغيرها من الاستعدادات الكثيرة الأخرى، مبيناً أن المركز أعدَّ برنامجاً زمنياً للوفود من لحظة وصولهم إلى الدوحة ولغاية عودتهم إلى بلادهم ، كما سيتم استقبال المشاركين من المطار ونقلهم بحافلات خاصة للفندق حيث سيتم التسجيل وتسليمهم حقائب خاصة من المركز. تركي السويدي معايير النتائج وحول احتساب النتائج فقد قال المدرب سلمان محمد من مركز مناظرات قطر : لقد تم تقسيم المشاركين إلى مجموعتين الأولى تضم متنافسين ممن يتحدثون اللغة العربية بطلاقة وقدرة على التعبير أما المجموعة الثانية فهي من متعلمي اللغة العربية كمبتدئين، ولكن جميع الفرق ستمر على الجولات الخمس الأولى، مشيراً أن احتساب النتائج يعتمد على ثلاثة معايير وهي " المضمون والإستراتيجية والأسلوب "وفي حال أن الفريق لم ينجح بالإستراتيجية أو الأسلوب بالتالي لا يمكنه الفوز.ورش تدريبية وعن الورش التدريبية الخاصة بالمحكمين وترشيحهم للمشاركة بالبطولة أكد تركي السويدي منسق برامج بالمركز بالإضافة إلى المحكمين من أعضاء النخبة والسفراء حرص المركز على اختيار المحكمين المحليين ممن شاركوا بالبطولات الوطنية لأكثر من سنتين وتدريبهم بشكل مكثف بهدف التمكن من مهارات التحكيم وأسس توزيع الدرجات بأمانة من خلال بعد الورش التدريبية اللازمة حتى يكونوا مجازين، منوهاً بأن توزيع الحكام على قاعات التناظر تمَّ أيضاً بناءً على خطة مدروسة من قبل إدارة المركز لضمان العدل وأهمها عدم تحكيمه لفريق دولته أو جامعة درس بها سابقاً.اختيار المحكمينأوضح المدرب نزار مختار من مركز مناظرات قطر أن الجزء الأكبر من الاستعدادات يتمثل في اختيار المحكمين بشكل دقيق حتى يكونوا على مستوى البطولة. وقال : باعتبارها النسخة الرابعة، فإن مستويات الطلبة المشاركين فيها ستكون أعلى، وهذا يستلزم أن يكون لدينا "نخبة" من المحكمين، ويرى مختار أن أبرز التغيرات التي طرأت على النسخة الحالية من البطولة الدولية، سيتمثل في اختلاف الفكر الذي سيصاحب زيادة عدد الفرق المشاركة واتساع رقعتها ووجود 42 فريقاً غير ناطقين باللغة العربية.

فازت جامعة قطر بلقب البطولة الوطنية لمناظرات الجامعات باللغة العربية للموسم الحالي، والتي نظمها مركز مناظرات قطر، عضو مؤسسة قطر للتربية والعلوم وتنمية المجتمع، بمشاركة 5 جامعات هي: جامعة قطر، وايل كورنيل، كلية المجتمع، ولأول مرة معهد الدوحة للدراسات الإسلامية، وطلاب المدينة التعليمية ممثلين بجامعة حمد بن خليفة. وشهدت البطولة الوطنية مشاركة 18 فريقاً خلال جولاتها الثلاث، تأهل في النهاية أفضل فريقين هما: جامعة قطر 2 وجامعة قطر 3 لجولة نهائية رابعة، وذلك تحت إشراف 20 محكماً. وكانت قضية الجولة النهائية تحت عنوان " يرى هذا المجلس أنه يجب معاملة اللاجئين من الحرب معاملة المواطنين"، حيث حصد فريق جامعة قطر2 المركز الأول، وجامعة قطر 3 المركز الثاني، كما حصدت الجامعة أيضا لقب أفضل متحدثات في البطولة. وبهذه المناسبة أوضحت عائشة النصف رئيسة قسم البرنامج العربي بمركز مناظرات قطر بالإنابة أن البطولة الوطنية لمناظرات الجامعات باللغة العربية هي ختام هذا الموسم للبطولات المحلية الجامعية، وتم اختيار توقيتها هذه المرة بشكل يسبق البطولة الدولية الرابعة لمناظرات الجامعات باللغة العربية؛ لتتمكن الفرق المحلية من تهيئة متناظريها وتصفيتهم للمشاركة في البطولة الدولية. وأشادت بالأداء المتميز والمختلف عن دوري الجامعات من حيث أسلوب المناظرة الاحترافي للطلبة وتنوع القضايا وقوتها التي تتماشى ومستوى الطلبة الأكاديمي وارتباطها بالقضايا الاجتماعية والدولية. وأشارت إلى أن القضايا التي تمَّ طرحها تناسب الطلبة كفكر مختلف عن المرحلة المدرسية ، مما أعطى البطولة نوعا من المتعة بتقديم البراهين والحجج العقلية السليمة والحاسمة. ولفتت إلى ارتفاع مستوى الوعي الفكري في مختلف جولات البطولة حتى بالنسبة للمتناظرين المشاركين للمرة الأولى، مؤكدة أن تنوع الجامعات المشاركة قدم نوعا من المنافسة الإبداعية انعكس بصورة إيجابية على البطولة. وأضافت عائشة النصف أن محكمي هذه البطولة تم اختيارهم كذلك لرفع مستوى التحكيم لديهم بحيث يتناسب مع تحكيمهم للمستوى الجامعي في البطولة الدولية، وقد برهنوا على كفاءتهم في التحكيم من خلال الملاحظات المقدمة للطلبة بهدف تحسين الأداء في الجولات اللاحقة.

أبرمت كلية الشرطة ومركز قطر للمناظرات التابع لمؤسسة قطر للتربية والعلوم وتنمية المجتمع، مذكرة تفاهم تشمل إقامة علاقات عمل وتعاون فيما بينهما في كافة المجالات، لتعزيز ثقافة الحوار وفن التناظر وذلك لاعداد قادة المستقبل ودعم الجهود ذات الاهتمام المشترك، وتهدف المذكرة إلى تنمية وتعزيز التعاون المشترك وتبادل الخبرات في أي من الأنشطة العلمية والتعليمية والتدريبية التي تهم الطرفين وبما يضمن توافر معايير الجودة المطلوبة في هذا الشأن. وقع عن كلية الشرطة المدير العام العميد الدكتور محمد عبدالله المحنا، والدكتورة حياة عبدالله معرفي المديرة التنفيذية لمركز مناظرات قطر بحضور مديري الادارات وعدد من الضباط ومسؤولي مركز قطر للمناظرات. يأتي توقيع هذه المذكرة دليلا على حرص الكلية على تقديم الأفضل للطلبة وكدعم من المركز للكلية لتحقيق الأهداف المرجوة من البرامج المطروحة في بنود المذكرة. مجالات التعاون وحددت المذكرة مجالات التعاون بين الجهتين، حيث تسمح بتبادل الزيارات والخبرات والمتخصصين والاستعانة بهم في اقتراح أو تنظيم أو المشاركة في أي من البرامج والأنشطة التي تهم الطرفين، والتنسيق والتعاون المشترك في توفير وتنظيم البرامج والأنشطة التعليمية والتدريبية في مجال تعزيز ثقافة الحوار وفن التناظر ورفع مستوي النقاش بين مرشحي الطرف الاول بما يسهم في بناء أجيال قادرة على خدمة المجتمع القطري علميا وأمنيا. دعم المبادرات وبموجب المذكرة أيضا يسمح مركز قطر للمناظرات بتعزيز ودعم المبادرات والمشاريع التي تسهم في الارتقاء بمعايير المناقشات المفتوحة والمناظرات لمرشحي كلية الشرطة ومشاركتهم في المسابقات التي يقيمها المركز على المستوي المحلي والاقليمي والعالمي من خلال رؤية منسجمة مع شعار "متناظرو اليوم قادة المستقبل"، وكذلك يسمح المركز بتدريب كوادر من الكلية في موضوع تقييم وتحكيم المناظرات وتأهيلها للقيام بهذا الدور والتشاور والتنسيق المشترك بشأن تضمين مهارة المناظرة والحوار كأسلوب تدريس تفاعلي في المقررات التي تدرس في كلية الشرطة. كما يسمح الطرفان بتبادل البرامج والإصدارات والمراجع العلمية وتنظيم المؤتمرات والندوات والبرامج والانشطة التي تهم الطرفين واتاحة الفرص لنشر الدراسات والبحوث والمقالات العلمية في أي من الدوريات العلمية المحكمة التي تصدر عن كلا الطرفين واتاحة الاستفادة من خدمات المكتبات الموجودة لديهما من قبل أعضاء الهيئة العلمية والباحثين والطلاب، تجدر الاشارة إلى أن مدة هذه المذكرة ثلاث سنوات تجدد تلقائيا لمدة مماثلة.

نظّم مركز مناظرات قطر عضو مؤسسة قطر للتربية والعلوم وتنمية المجتمع، ورشة عمل تدريبية لمدة أربعة أيام لتدريب القطريين على مهارات التناظر، بمشاركة 22 متدرباَ ومتدربة، قدمها مدربا المركز: نزار مختار وسعد الأسد، وتأتي الورشة التدريبية في إطار سعي المركز على تدريب أكبر عدد ممكن من المواطنين على مهارات المناظرة في المحاججة والتفنيد وكيفية بناء القضية، بالإضافة إلى التطبيقات العملية التي ستكسبهم القدرة على ممارسة المناظرة في حياتهم حاضراً ومستقبلاً. الصحة والتعليم بدوره، أكد المدرب سعد الأسد أن الورشة ركزت بصورة أساسية على المواضيع الاجتماعية المتعلقة بالأسرة والصحة والتعليم، مبيناً أن العينة المشاركة من المرحلة الجامعية وما بعدها من مؤسسات الدولة المختلفة جعل التفاعل مع بعض القضايا الإنسانية غنياً ومثمراً، منوهاً أن نتائج التدريبات حققت أهداف المركز على عدة مستويات بقوله، نوعية القضايا طوّرت لدى المشاركين مهاراتهم الشخصية وأساليبهم الحوارية، هذا أولاً، أما على المستوى الأسري كان التركيز على كيفية التعامل مع بعض القرارات المصيرية، وكانت فوائدها على المستوى المهني كثيرة للغاية من حيث التطور الوظيفي والتواصل الفعال واتباع الطرق الناجحة في القضاء على العقبات التي تعترضهم في عملهم. مهارات حياتية أما المدرب نزار مختار فقال أن الورشة قدمت الحجج السليمة وطرق تفنيدها بأساليب مبسطة وواضحة، مما يعين المشاركين للمرة الأولى التدرج في فهم مهارات التناظر وعدم التشتت ويمكّن الآخرين من تثبيت المعلومات وتطويرها، منوهاً أن الورشة غطت المهارات الحياتية للمجتمع من منظور رياضي ومهني وأوجدت بعض الوسائل لحل المشكلات الاجتماعية التي تواجه النجوم بصورة عامة، مشيداً برغبة المشاركين التسجيل بالورش القادمة التي ينظمها المركز وإصرارهم على التدرب في مختلف المستويات.

نظمت جامعة الخرطوم برعاية مركز مناظرات قطر البطولة الوطنية الأولى لمناظرات الجامعات باللغة العربية في السودان، والتي أقيمت على مدار 5 أيام بمشاركة 23 فريقاً يمثلون 8 جامعات، خضعوا لتدريبات مكثفة في الخطابة والحوار ولغة الجسد وفن المناظرات بحسب النظام الدولي المتبع في مركز مناظرات قطر، حضر البطولة التي تقام أول مرة بالسودان عدد من الوزراء وبعض رؤساء الجامعات السودانية . وقام مدربو مركز مناظرات قطر بتدريب الطلبة المتناظرين والتحكيم وحضور جولات البطولة، وذلك بدعوة رسمية من مركز مناظرات السودان تقديراً للدور الريادي الذي يلعبه مركز مناظرات قطر على خارطة المنطقة، باعتباره المؤسس الأول في الشرق الأوسط للمناظرة ونشرها بين الشباب عربياً وعالمياً وسعيه لغرس أسس الحوار وكيفية التعامل مع الاختلاف. فن المناظرة ومن جانبه فقد ألقى المدرب نزار مختار كلمة في ختام البطولة قدم فيها نبذة عن نشأة مركز مناظرات قطر، الذي يؤمن بأن المناظرة هي مستقبل الأجيال القادمة، موصياً المشاركين باصطحاب مفهوم المناظرات في حياتهم والعمل بها، فهي ليست جولات تنافسية للربح والخسارة، بل ثقافة عملية علمية علينا أن نتقنها جيداً لترافقنا في كل مكان وبأي زمان. *ثقافة الحوار أما السيد المقداد أحمد المدير التنفيذي لمركز مناظرات السودان فقد أشاد بجهود مركز مناظرات قطر منذ مشاركة الفريق السوداني بفعاليات مناظرات قطر إلى الآن، ودعمه اللامحدود لنادي مركز مناظرات السودان في تبني وإرساء ثقافة الحوار من بوابة المناظرة، باعتبارها النموذج العقلاني والموضوعي للحوار، مع توفير البنية المعرفية التأسيسية التي تحتاجها المناظرة في السودان، منوهاً إلى العمل على تطبيق معايير مركز مناظرات قطر في إعداد وتأهيل المدربين والطلبة بهدف نشر ثقافة الحوار الفكري الحر؛ كوسيلة مدنية لإدارة الاختلاف وتقبل الآخر لحياة أفضل، وقد ازداد إقبال الشباب على المناظرات بعد نيل جامعة السودان لقب البطولة الدولية الثانية لمناظرات الجامعات باللغة العربية التي نظمها مركز مناظرات قطر في الدوحة .

نظّم مركز مناظرات قطر عضو مؤسسة قطر للتربية والعلوم وتنمية المجتمع فعاليات أكاديمية النخبة الثانية وذلك بمقر المركز في المؤسسة التعليمية، بمشاركة 15 متدرباً يمثلون 9 دول عربية هي: قطر، السعودية ، الكويت ، البحرين، سلطنة عمان، الأردن، تونس، السودان، ليبيا. وارتكزت أكاديمية النخبة الثانية بصورة عامة على تقديم تدريباً متطوراً لمجموعة متميزة من شباب نخبة المناظرات ممن عملوا وسعوا لتطبيق رؤية المركز وإيصال رسالته بالمعايير والطرق المطلوبة . وقد قدم شباب النخبة عروضاً تقديمية لشرح مشاريعهم ومسيرة إنجازاتهم بعد أكاديمية النخبة الأولى مع تحديد الخطط المستقبلية وما هي أهم المعوقات التي تواجه هؤلاء الشباب في تحقيق طموحاتهم للاستمرار ومن بين هؤلاء الشباب الإعلامية هدى الخالدي مدربة ومحكمة مناظرات من النخبة . تأهلين المدربين هذا وقد حفل برنامج الأكاديمية بالعديد من العروض التقديمية اخترنا منها عرض الإعلامية هدى الخالدي متناظرة من مملكة البحرين والتي أكدت أن مشاركتها للمرة الثانية مع النخبة تعتبر من أهم المشاريع في حياتها فهي نقطة الانطلاق نحو تأسيس الفريق المشارك في البطولة الدولية الرابعة للجامعات باللغة العربية والتي سينظمها المركز بشهر أبريل 2017 مشيدة بالمستوى التدريبي العالي للدورة من خلال آليات التدريب المستحدثة والتركيز على الجانب العملي بطرق متطورة أكسبتهم مهارات جديدة مساعدة على تأهيل مدربين أكفاء . تعزيز المهارات مبينة أن المهارات المكتسبة كأساسيات المدرب الناجح والمحكم الخبير تمَّ تعزيزها وتطبيقها في مملكة البحرين وأشارت قائلة :"خلال تواجدي في البحرين حرصت على دراسة التباين بين ما تعلمته في أكاديمية النخبة وما يُطبق بالبحرين وخرجت بتصور لتأسيس نادي المناظرات بناءً على التصور العام لتحقيق هذا الحلم، حيث بدأت بحصر الأخطاء وآليات تجاوزها، وبعد أن اكتملت معالم الفكرة؛ وقبل أكاديمية النخبة ٢ ، قمتُ بزيارة لمركز مناظرات قطر لأخذ الرأي والمشورة في المشروع و مناقشة كل نقاطه مع أهل الخبرة من المركز، و كان الهدف من ذلك هو النجاح و الاستدامة وعرضت مشروعي على إدارته التي منحتني الكثير من الدعم الفكري والمعنوي وبدأنا عملية التنقيح والدراسة واختيار الجهة لإنشاء نادي المناظرات بطريقة احترافية، " ، مبينة أن حراك البحرين في مجال المناظرات بدأ منذ ٢٠١٢ قائلة :"2012 هي السنة التي دخلت فيها عالم المناظرات بعد مشاركتي في مناظرات المدارس بمركز مناظرات قطر" مؤكدة أهميةعرض الصورة الأكبر للمناظرات في البحرين قبل أن التطرق للإنجازات بعد أكاديمية النخبة الأولى و حتى أكاديمية النخبة الثانية لأن الأمور التي أنجزت بينهما كانت حصيلة و نتاج العمل الذي استمر أربع سنوات في مجال المناظرات في مملكة البحرين . خطط مستقبلية و بعد سرد كل هذه النقاط من تواريخها و ماهيتها و أهدافها جاء التطرق إلى إنجازات المرحلة ما بين الأكاديمية 1-2 وهي التي بدات بتأسيس نادي للمناظرات في البحرين و ذلك لعدم وجود الاستدامة في مجال المناظرات في مملكة البحرين ،، و عدم وجود التخصصية في هذا المجال، فالأكاديمية أوضحت لنا الأبعاد العميقة لمجال المناظرات، وبينت السلبيات والعوائق التي يجب علينا حلّها ، وقد تضمن العرض التقديمي أيضاً الخطط المستقبلية القادمة، و التي ستكون بعد أكاديمية النخبة ٢ ومنها - بعد انتظار الموافقات - البدء بالعمل في مشروع المناظرات، وتنظيم مناظرة تخصصية مع مهرجان تاد الشباب الثقافي السنوي الذي تنظمه هيئة الثقافة و الآثار،بالإضافة إلى برنامج للمناظرات المزعم إقامته مع الفيدرالية العربية لحقوق الإنسان - مقرها الرئيسي جنيف، و مقرها الإقليمي في الوطن العربي حالياً – دبي - و قريباً سيتم افتتاح مقرات إقليمية في كل من البحرين ، المغرب ، و مصر ، و سيكون البرنامج تحديداً لأعضاد الفيدرالية و معني تحديداً بالقضايا المتعلقة بحقوق الإنسان . مؤكدة أن تحقيق الأهداف لابد له من تضحيات وسعي مستمر وهذا بالفعل ما عملت عليه منوهة بأنها عرضت مشروعها كاملاً في أكاديمية النخبة الثانية كما استفادت بالوقت ذاته من خبرات المشاركين لتقترب من غايتها متمنية أن تصل مملكة البحرين إلى المستوى الذي وصل إليه مركز مناظرات قطر المصدّر الأول لثقافة المناظرات في الوطن العربي ، مشيرة إلى أن المركز صرح تخصصي يُستقى منه معايير وأسس هذا الفن الراقي.

96 فريقًا للبنين والبنات يتنافسون باللغتين العربية والإنجليزيةنظّم مركز "مناظرات قطر" عضو مؤسسة قطر للتربية والعلوم وتنمية المجتمع الدوري الأول لمناظرات المدارس الثانوية باللغة الإنجليزية بنين والذي أقيم في مدرسة محمد بن عبد الوهاب الثانوية المستقلة بمشاركة 50 فريقا يشكلون 27 مدرسة للبنين، حيث شارك في التحكيم 55 محكما، كما شارك 46 فريقاً يشكلون 138 متناظرة من 25 مدرسة للبنات، والذي أقيم في مدرسة ديباكي الثانوية للمهن الصحية . وأسفرت نتائج الدوري للمدارس التي تتحدث اللغة الإنجليزية كلغة أولى بنين وبنات بحصول مدرسة شيربورن على المركز الأول للبنين والمدرسة الأمريكية المركز الثاني ومدرسة طارق بن زياد الثانوية المركز الثالث، كما تم حصر قائمة أفضل متحدثي البنين العشرة. أما نتائج مدارس البنات فقد حصدت المركز الأول مدرسة فريق نظم المعلومات الإدارية، والمركز الثاني كان لمدرسة البيان الثانوية، أما المركز الثالث فكان من نصيب مدرسة بيرلا الشعبية، بالإضافة إلى إعلان قائمة أفضل المتحدثات. الفرق الفائزةأما بالنسبة لنتائج الدوري للمدارس التي تتحدث اللغة الإنجليزية كلغة ثانية – بنين و بنات- وبالنسبة للمدارس التي يتحدث طلابها اللغة الإنجليزية كلغة ثانية - بنين - فقد جاءت بالمركز الأول والثاني ثانوية مصعب بن عمير وحصل فريق ثانوية الوكرة على المركز الثالث، وبالنسبة لمدارس البنات فقد حصلت مدرسة الإيمان الثانوية على المركز الأول وجاءت رابعة العدوية بالمركز الثاني، وكان المركز الثالث من نصيب الشيماء الثانوية .وخلال جولات دوري البنين والبنات تناظرت الفرق المشاركة حول أربع قضايا وهي: "يساند هذا المجلس نهوض الحركة العالمية لمقاطعة إسرائيل "بي دي اس" و"سيشترط هذا المجلس على الناخبين اجتياز اختبار في المعرفة العامة قبل التصويت"، "يندم هذا المجلس على تطور مواقع التواصل الاجتماعي لمصدر أساسي لنشر الأخبار"، "يرى هذا المجلس أن على الرياضيين إبقاء احتجاجاتهم خارج الملعب".البطولة المفتوحةوفي نفس السياق نظم مركز "مناظرات قطر" البطولة المفتوحة لمناظرات البنين باللغة العربية، والتي أقيمت بمدرسة حمزة بن عبد المطلب الإعدادية المستقلة للبنين حيث قام السيد محمد البلوشي صاحب الترخيص ومدير المدرسة بالفائزين، وقد شارك في البطولة 24 فريقاً يشكلون 75 متناظراً. وخلال جولات الدوري تناظرت الفرق المشاركة حول ثلاث قضايا هي: "سيلغي هذا المجلس الواجبات المنزلية المدرسية"، "سيرغم هذا المجلس جميع المقيمين غير الناطقين باللغة العربية على تعلم أساسياتها"، "سيفرض هذا المجلس تدريبات لياقة بدنية لجميع طلاب المدارس". شارك بتحكيم البطولة 17 محكماً، هذا وقد حصل على المركزالأول فريق طلاب جامعة قطر وهم :"محمد خضر، مؤمن غانم، أنس رصيص"، وقد أشاد الحضور بالمستوى الذي وصلت إليه ثقافة المناظرة في المؤسسات التعليمية، مثمنين جهود مركز مناظرات قطر في تنمية المهارات الإيجابية لدى الطلبة، والتي يحتاجونها في حياتهم لبناء مستقبلهم على أسس سليمة بعيدة عن المشاحنات الفكرية واللغوية.

نظم مركز مناظرات قطر عضو مؤسسة قطر للتربية والعلوم وتنمية المجتمع ورش عمل تدريبية لعدد من الجامعات والكليات بالمملكة العربية السعودية وسلطنة عمان، من أجل نشر ثقافة فن المناظرة حيث أكدت الدورات التدريبية التي نظمها مركز مناظرات قطر خلال السنوات الماضية. على أن تعلم فن المناظرات لم يعدْ مقتصراً على طلبة المدارس والجامعات فقط، فالسمعة الطيبة التي اكتسبها المركزوجهوده من أجل نشر ثقافة المناظرة والحوار لامس رغبات وتطلعات شريحة كبيرة من المجتمع ومن هنا بدأت ورش العمل والبطولات الوطنية ومن بينها دورة في سلطنة عُمان نظمتها اللجنة الوطنية للشباب بالتعاون مع فريق مناظرات عُمان التطوعي قدمها بترشيح من المركزفهد السبيعي وسالم الشماخي سفراء مركز مناظرات قطر بمشاركة 38 متدرباً . وأكد السيد سالم الشماخي بأن الهدف الأول من الدورة هو الاستعداد للبطولة الوطنية للجامعات والكليات في السلطنة والتي ستقام في ديسمبر القادم، أما الثاني فهو التحضير للبطولة الدولية الرابعة لمناظرات الجامعات باللغة العربية بالدوحة والتي سينظمها مركز مناظرات قطر في أبريل المقبل مشيراً بأن الأندية التي تم تأسيسها بالسلطنة تعمل على نشر ثقافة المناظرة والحوار الهادف على مستوى مؤسسات التعليم العالي بفرعيه العام والخاص . وبالنسبة لجامعة أم القرى بالمملكة العربية السعودية أوضح السيد ضيف الله صبحي إلى إرتفاع عدد المشاركين في البطولة الوطنية للمناظرات بالسعودية حيث وصل عدد المسجلين إلى 100 متناظراً تمَّ وقع الاختيارعلى 32 متناظراً شكلوا 8 فرق خضعوا لورش تدريبية مكثفة .