محليات

3516

مريم البوعينين لـ "الشرق": 6100 مقعد دراسي جديد وافتتاح مدرستين العام المقبل

- تحديثات جديدة على سياسات الالتحاق بالتعليم الحكومي قريباً

- مدرستان للعلوم والتكنولوجيا في الصخامة وروضة الحمامة

أكدت السيدة مريم النصف البوعينين، مديرة إدارة شؤون المدارس والطلبة بوزارة التربية والتعليم والتعليم العالي، أن الوزارة رفعت الطاقة الاستيعابية للمدارس الحكومية استعداداً للعام الأكاديمي 2026-2027 من خلال إضافة 244 شعبة دراسية جديدة توفر نحو 6100 مقعد دراسي، إلى جانب افتتاح مدرستين تخصصيتين جديدتين للعلوم والتكنولوجيا للبنين والبنات في منطقتي الصخامة وروضة الحمامة، متوقعة أن يبلغ عدد الطلبة المقيدين في المدارس الحكومية خلال العام الدراسي المقبل نحو 155 ألف طالب وطالبة.

  - تحديثات على سياسات القبول والتسجيل

وقالت البوعينين في تصريحات خاصة لـ»الشرق» إن الوزارة أجرت تحديثات على سياسات قبول وتسجيل الطلبة للعام الأكاديمي المقبل، كان أبرزها اعتماد سياسة خاصة بقبول الطلبة في مدارس قطر للعلوم والتكنولوجيا بالتزامن مع تشغيل المدرستين الجديدتين، مشيرة إلى أن العمل جارٍ أيضاً على تحديث بعض بنود سياسة الالتحاق بالتعليم الحكومي مع بداية العام الدراسي القادم.

وأوضحت أن هذه التحديثات تهدف إلى توفير مزيد من الشواغر الدراسية لاستيعاب الطلبة المستحقين للتعليم الحكومي، والارتقاء بالخدمات التعليمية المقدمة من الوزارة.

  - مدارس جديدة تخدم جميع مناطق الدولة

وأضافت أن المدرستين الجديدتين للعلوم والتكنولوجيا ستدخلان الخدمة خلال العام الأكاديمي 2026-2027، بواقع مدرسة للبنين وأخرى للبنات، مبينة أن مدارس قطر للعلوم والتكنولوجيا تستقبل الطلبة من مختلف مناطق الدولة وفق سياسة قبول خاصة تتناسب مع طبيعة هذا المسار التعليمي التخصصي.

وأوضحت أن مدرسة قطر للعلوم والتكنولوجيا الإعدادية الثانوية للبنين في منطقة الصخامة، تستهدف الصف السابع، بسعة 100 طالب، البنات في منطقة روضة الحمامة، تستهدف الصف التاسع أيضاً، بطاقة استيعابية تصل إلى 100 طالبة. 

وتعتمد هذه المدارس اللغة الإنجليزية لغةً أساسية للتدريس في جميع المواد العلمية، بينما تُدرّس مواد اللغة العربية والتربية الإسلامية والدراسات الاجتماعية باللغة العربية، وفق منهج الوزارة.

وتمر عملية القبول بمراحل دقيقة؛ تبدأ بفرز الطلبات لضمان حصول المتقدم على نسبة لا تقل عن 80% في مواد الرياضيات والعلوم واللغة الإنجليزية، تليها اختبارات قبول تخصصية تشمل اختبار مادة الرياضيات الذي يغطي معارف العامين الدراسيين الأخيرين، واختبار اللغة الإنجليزية (APTIS)، واختبار القدرات الذهنية (CAT4)، واختبار المهارات اللغوية في اللغة العربية.

  - إجراءات إلكترونية مبسطة

وأشارت البوعينين إلى أن الوزارة واصلت تطوير خدمات التسجيل والنقل الإلكترونية بهدف تسهيل الإجراءات على أولياء الأمور وتقليل الحاجة إلى المراجعات الحضورية، موضحة أن تسجيل الطلبة في المدارس الحكومية يتم عبر بوابة «معارف» لخدمات الجمهور، حيث يتقدم ولي الأمر بطلب التسجيل إلكترونياً ثم يراجع المدرسة مصطحباً الطالب لاستكمال الإجراءات المطلوبة.

وبينت أن حضور الطالب ضروري في حالات التسجيل الجديدة لتمكين فريق التسجيل من تقييم مدى حاجته إلى خدمات الدعم التعليمي، بينما لا يتطلب نقل الطالب من مدرسة حكومية إلى أخرى حضور الطالب شخصياً، إذ تقتصر المراجعة على ولي الأمر لتسليم المستندات واستكمال الإجراءات.

  - آلية التسجيل والنقل

وأوضحت أن أتمتة خدمات تسجيل ونقل الطلبة جعلت الإجراءات أكثر سهولة، حيث يبدأ ولي الأمر بتقديم الطلب إلكترونياً عبر بوابة «معارف»، ثم يتلقى رسالة نصية تؤكد استلام الطلب. وبعد ذلك تتم مراجعة المدرسة خلال خمسة أيام عمل لتسليم المستندات واستكمال الإجراءات، قبل أن تصل إلى ولي الأمر رسالة نصية أخرى تفيد باعتماد الطلب بشكل نهائي.

  - ضوابط النقل بين المدارس

وأكدت البوعينين أن النقل بين المدارس الحكومية يتم وفق النطاق الجغرافي لسكن ولي الأمر وبناءً على توفر الشواغر الدراسية، مشيرة إلى أنه في حال عدم توفر شاغر في المدرسة التابعة لمنطقة السكن، يتيح النظام الإلكتروني أربعة خيارات بديلة يمكن لولي الأمر الاختيار من بينها لنقل الطالب إلى المدرسة المناسبة.

  - خدمة مبكرة للطلبة من ذوي الإعاقة

وكشفت عن تدشين خدمة «التسجيل الإلكتروني المبكر للطلبة من ذوي الإعاقة»، موضحة أنها تستهدف الطلبة الذين تشير تقاريرهم الصحية وملفاتهم الطبية إلى الحاجة لإجراء تقييم تخصصي من قبل مركز خدمات دعم الطلبة.

وقالت إن الخدمة تهدف إلى تحديد الاحتياجات التعليمية والخدمية للطالب بصورة دقيقة قبل بدء العام الدراسي، بما يسهم في توفير الدعم المناسب لكل حالة منذ المراحل الأولى للتسجيل.

  - ارتفاع كبير في طلبات التسجيل

وأفادت البوعينين بأن عدد طلبات التسجيل والنقل المقدمة للعام الأكاديمي 2026-2027 بلغ حتى الآن 6595 طلباً، منها 4869 طلب تسجيل جديد و1726 طلب نقل بين المدارس الحكومية.

وأضافت أن إجمالي الطلبات خلال الفترة نفسها من العام الماضي بلغ 6137 طلباً، توزعت بين 790 طلب تسجيل و5347 طلب نقل، لافتة إلى أن المقارنة بين الفترتين تظهر ارتفاعاً كبيراً في عدد طلبات التسجيل الجديدة بأكثر من ستة أضعاف.

وأشارت إلى أن عدد طلبات النقل بين المدارس الحكومية انخفض إلى نحو ثلث مستواه خلال الفترة نفسها من العام الماضي، معتبرة أن ذلك يعكس نجاح إجراءات ترحيل الطلبة في الصفوف النهائية لكل مرحلة دراسية، بحيث أصبحت طلبات النقل تقتصر بشكل أكبر على صفوف النقل داخل المرحلة التعليمية نفسها.

اقرأ المزيد

حكاية الدكتور الغاني حكيم مع العطاء

- حوّل أرضاً يملكها في موقع استراتيجي بالعاصمة إلى هدية لأطفال بلده «إن كان بمقدوري فعل شيء أكثر،... اقرأ المزيد

114

| 30 أغسطس 2026

أولياء أمور وتربويون لـ "الشرق": «وصل عيالك» تفتح أبواب الحوار بين الأبناء والآباء

مع انطلاق العام الدراسي الجديد اليوم في مختلف المراحل التعليمية بدولة قطر. استطلعت الشرق آراء عدد من أولياء... اقرأ المزيد

266

| 30 أغسطس 2026

حركة شرائية واسعة للمستلزمات المدرسية

-محلات الخياطة تمدد ساعات العمل لمواكبة الطلبات رصدت «الشرق» ليلة بدء العام الدراسي الجديد اليوم الأحد، حركة الإقبال... اقرأ المزيد

56

| 30 أغسطس 2026